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Finalità e struttura dell’opera
La speranza e l’augurio per chi legge è quello di aver realizzato un’opera che
possa contribuire, anche se in minima parte ed in modo irrilevante, a formare
una classe docente, quella del futuro, che possa raccogliere la sfida che gli
attuali docenti affrontano quotidianamente, conseguendo successi significativi
nella loro professione, al fine di migliorare la scuola e farne uno strumento,
non solo di apprendimento, ma anche di crescita civile e sociale.
La
terza parte
del testo è, infine, incentrata sulla
pratica dell’attività didattica
e contiene esempi di
Unità di Apprendimento
e di organizzazione di attività di
classe utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.
Materiali didattici integrativi e approfondimenti saranno resi disponi-
bili nell’area riservata a cui si accede mediante la registrazione al sito
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secondo la procedura indicata nel frontespizio del volume.
Altri aggiornamenti sulle procedure concorsuali saranno disponibili
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