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Indice
Quesito n. 1.3.12
Il candidato illustri le nuove competenze chiave per l’apprendimento per-
manente come delineate dalla Raccomandazione adottata dal Consiglio dell’Unione europea
il 22 maggio 2018.. .........................................................................................................................60
Quesito n. 1.3.13
Quali sono le modalità di insegnamento della religione cattolica nelle scuole
dell’infanzia e del primo ciclo dell’istruzione?............................................................................61
Quesito n. 1.3.14
Quali sono i principi di riferimento per l’azione valutativa delle scuole del
primo ciclo dell’istruzione?...........................................................................................................61
Quesito n. 1.3.15
Quali sono le modalità istituzionali della valutazione periodica e finale nella
scuola del primo ciclo?...................................................................................................................62
Quesito n. 1.3.16
I criteri di ammissione alla classe successiva nella scuola primaria sono stati
innovati dal D.Lgs. n. 62/2017. Il candidato illustri la normativa introdotta............................63
Quesito n. 1.3.17
La certificazione delle competenze per la scuola primaria. . .......................63
Quesito n. 1.3.18
Le nuove competenze chiave 2018.................................................................65
Quesito n. 1.3.19
In cosa consiste la “certificazione delle competenze”?..................................66
1.4
- Normativa per gli alunni con Bisogni Educativi Speciali
Quesito n. 1.4.1
Quali sono le fondamentali disposizioni costituzionali e legislative a tutela del
diritto allo studio delle persone con disabilità?............................................................................67
Quesito n. 1.4.2
Quali sono le più importanti innovazioni introdotte dal D.Lgs. n. 66/2017 in
materia di inclusione scolastica?....................................................................................................68
Quesito n. 1.4.3
Quale deroga è possibile ottenere nella composizione delle classiche accolgo-
no alunni disabili? Quali sono i compiti assistenziali degli Enti locali?......................................69
Quesito n. 1.4.4
Quali funzioni il D.Lgs. n. 66/2017 assegna ai Gruppi di lavoro per l’integra-
zione scolastica?..............................................................................................................................70
Quesito n. 1.4.5
Cosa si intende per ICF? E per ICFC&Y?. ........................................................71
Quesito n. 1.4.6
Come è disciplinata la procedura per l’assegnazione dei posti di sostegno
nelle classi con alunni disabili? Quali altri soggetti scolastici sono coinvolti nell’attività di so-
stegno?��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������72
Quesito n. 1.4.7
Cosa si intende per “scuola in ospedale” e per “istruzione domiciliare”?......73
Quesito n. 1.4.8
Cosa sono i Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e quali competenze
scolastiche e sanitarie vanno attivate per la loro rilevazione?. ....................................................74
Quesito n. 1.4.9
Come viene progettata la personalizzazione dell’apprendimento per alunni
con diagnosi di DSA?. ....................................................................................................................75
Quesito n. 1.4.10
Qual è la normativa di riferimento per la valutazione degli alunni con Distur-
bi Specifici di Apprendimento?.....................................................................................................76
Quesito n. 1.4.11
Qual è la normativa di base per l’iscrizione degli alunni stranieri nelle scuole
italiane?�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������77
Quesito n. 1.4.12
Quali sono le procedure di valutazione degli alunni stranieri?....................78
Quesito n. 1.4.13
Si delinei il contenuto della Direttiva 27 dicembre 2012 riguardo la classifi-
cazione degli alunni con “Bisogni Educativi Speciali”.................................................................78