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Indice
Parte Prima
Pedagogia, pedagogia speciale
e didattica dell’inclusione
Sezione I
Fondamenti di pedagogia generale, di storia
dei processi formativi e delle istituzioni scolastiche
Capitolo 1
La pedagogia dagli albori al 1600
1.1 Agostino ..................................................................................................................................5
1.2 Tommaso d’Aquino................................................................................................................6
1.3 Comenio .................................................................................................................................7
1.3.1 La Panso%a .................................................................................................................7
1.3.2 Il metodo ....................................................................................................................8
1.3.3 I gradi scolastici..........................................................................................................8
Capitolo 2
La pedagogia e l’Illuminismo
2.1 Il modello educativo illuminista..........................................................................................11
2.1.1 John Locke ...............................................................................................................11
2.1.2 Étienne Bonnot de Condillac..................................................................................12
2.1.3 Nicolas de Condorcet ..............................................................................................13
2.1.4 Giambattista Vico .....................................................................................................14
2.2 Jean-Jacques Rousseau ........................................................................................................16
2.2.1 Lo stato naturale e lo sviluppo della cultura ..........................................................16
2.2.2 Il
Contratto Sociale ..............................................................................................
18
2.2.3 L’
Emilio o dell’educazione .....................................................................................
18
2.2.4 L’impianto pedagogico di Rousseau.......................................................................19
Capitolo 3
La pedagogia nell’età romantica
3.1 Il Romanticismo ...................................................................................................................21
3.2 Johann Heinrich Pestalozzi .................................................................................................21
3.2.1 L’aspetto morale dell’educazione ...........................................................................22
3.2.2 Il metodo elementare ..............................................................................................22