Francese nel concorso per Dirigenti scolastici - Cadres d apprentissage et systèmes scolaires de l Union européenne

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3.6 L’alternance école-travail
3.7 L’évaluation des étudiants.......................................................................................................................................182
3.8 Le crédit scolaire et le crédit de formation ............................................................................................183
3.9 L’examen d’État ..................................................................................................................................................................184
4 - Les organisations des instituts professionnels, des instituts techniques,des lycées
4.1 Les instituts professionnels ...................................................................................................................................185
4.2 Les instituts techniques.............................................................................................................................................186
4.3 Les lycées .................................................................................................................................................................................187
5 - L’Union européenne et la subsidiarité envers les systèmes scolairesdes pays membres
5.1 La construction de la maison commune européenne ..............................................................187
5.2 Le fonctionnement de l’Union européenne..........................................................................................189
5.3 Les institutions de l’Union.......................................................................................................................................190
5.4 Les compétences de l’Union...................................................................................................................................191
5.5 Les programmes européens d’aide à l’éducation tout au long
de la vie.......................................................................................................................................................................................1926 - Autonomie scolaire et direction
6.1 L’autonomie scolaire .....................................................................................................................................................192
6.2 L’organisation optimale des établissements scolaires ...............................................................193
6.3 La direction scolaire.......................................................................................................................................................193
6.4 Le Plan de trois ans de l’offre de formation..........................................................................................194
6.5 Les réseaux des écoles...............................................................................................................................................195
6.6 Le contrôle du système .............................................................................................................................................195
7 - La communauté scolaire comme lieu de la participation :les organes collégiaux d’établissement
7.1 Les organes collégiaux de l’établissement scolaire......................................................................196
7.2 Le conseil de groupe ou d’établissement................................................................................................197
7.3 Le collège des enseignants ....................................................................................................................................198
7.4 Les conseils d’intersection, d’interclasse et de classe................................................................190
7.5 Le comité pour l’évaluation des enseignants .....................................................................................199
7.6. Les assemblées des parents et des étudiants..................................................................................200
8 - L’enseignant : statut juridique et profil contractuel
8.1 La liberté d’enseignement ....................................................................................................................................200
8.2 Les droits des apprenants et des familles ............................................................................................200