CC 1/6 Competenze professionali in francese per tutte le classi di concorso

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Index général XIII
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8.3 La fonction d’enseignant ..........................................................................................................................................201
8.4 La période d’essai du corps enseignant....................................................................................................201
8.5 La durée de traƎail des enseignants ...........................................................................................................202
8.6 Missions spéciiques....................................................................................................................................................202
8.7 Le droit-deƎoir à la formation continue culturelle et
professionnelle .................................................................................................................................................................203
8.8 Incompatibilité aƎec d’autres emplois.......................................................................................................203
8.9 La responsabilité de l’enseignant sur les élèƎes mineurs.....................................................203
8.10 La responsabilité disciplinaire de l’enseignant .................................................................................204
9 - Les étudiants aux besoins éducatifs spéciaux
9.1 La loi 104 de 1992 et les Lignes directrices de 2009 ..................................................................204
9.2 Le droit à l’éducation des élèƎes aƎec un handicap certiié ...............................................205
9.3 Les Troubles Spéciiques d’Apprentissage ...........................................................................................205
9.4 Les élèƎes étrangers ...................................................................................................................................................206
9.5 Les élèƎes auƔ Besoins Éducatifs SpéciauƔ ļBESĽ .......................................................................207
9.6 Le Plan annuel pour l’inclusion ļPAIĽ .........................................................................................................207
10 - L’organisation de l’État. Le Ministère de l’éducation, de l’université
et de la recherche
10.1 La Constitution..................................................................................................................................................................208
10.2 Le début de la réforme de la Constitution de 2015 .....................................................................208
10.3 Le Parlement ......................................................................................................................................................................208
10.4 Le GouƎernement..........................................................................................................................................................209
10.5 Le Ministère de l’éducation, de l’UniƎersité et de la Recherche
et ses articulations territoriales .......................................................................................................................209
10.6 Le pouƎoir judiciaire.......................................................................................................................................................210
10.7 Les juridictions spéciales ..........................................................................................................................................210
10.8 Le Président de la République ............................................................................................................................210
11 - Les autonomies territoriales de la République
11.1 Les autonomies territoriales...................................................................................................................................211
11.2 Les Régions...............................................................................................................................................................................211
11.3 L’autonomie législatiƎe des Régions ...............................................................................................................211
11.4 PouƎoir législatif d’État et Régions dans le sƕstème éducatif............................................212
11.5 Les organes de la Région..........................................................................................................................................212
11.6 Les ProƎinces ........................................................................................................................................................................212
11.7 Les Municipalités...............................................................................................................................................................213
11.8 Les Villes métropolitaines........................................................................................................................................213