20 / 40
XVIII
L’ESAME DI AMMISSIONE
www.
edises
.it
La penalizzazione in caso di risposta errata è infatti pari a 0,4 punti. Ciò vuol dire che
in presenza di 5 alternative, dovendo azzardare una risposta, la probabilità di sceglie-
re quella esatta è pari al 20%, mentre si ha l’80% di probabilità di perdere 0,4 punti.
In queste condizioni non vale la pena tirare a indovinare. Tuttavia, ogni alternativa
che riusciamo ad escludere dalla rosa delle possibili risposte esatte fa aumentare del
20% la possibilità di acquisire 1,5 punti e fa ridurre di un ulteriore 20% la probabilità
di perdere 0,4 punti.
In termini analitici un concorrente che dà 10 risposte con incertezza solo tra due al-
ternative fornirà statisticamente 5 risposte corrette e 5 sbagliate. In termini numerici
conseguirà 7,5 punti per le risposte esatte e –2 punti (0,4
3
5) per quelle sbagliate.
Il punteggio complessivo per queste 10 domande sarà: 7,5 – 2 = 5,5. Azzardando una
risposta nel caso in cui vi è indecisione tra due sole alternative si ottiene quindi un
guadagno di 5,5 punti rispetto alla scelta di lasciare le risposte in bianco.
Risulta dunque conveniente tentare una risposta quando si è in grado di escludere
almeno tre alternative errate. Quando non si conosce la risposta corretta, per cercare
di scartare le tre alternative errate o per trovare direttamente la chiave si può ricor-
rere a particolari tecniche di risoluzione dei test a risposta multipla. Esse consistono
nel facilitare la ricerca della risposta esatta quando non si hanno tutti gli strumenti a
disposizione per rispondere al quesito. In altre parole, se non si è in grado di rispon-
dere a una domanda perché sfugge un particolare o perché si hanno dei dubbi sui
procedimenti risolutivi o su determinati termini, l’utilizzo delle tecniche che verran-
no descritte in questo paragrafo facilita la risoluzione dei quesiti.
Le tecniche di risoluzione si applicano alle tre componenti che costituiscono il quiz:
il testo, i distrattori, cioè le alternative errate ma che potrebbero sembrare corrette e
indurre a sbagliare, e la chiave che corrisponde alla risposta esatta. L’analisi di ogni
componente viene effettuata attraverso un’ulteriore suddivisione in base alle differen-
ti procedure da utilizzare. In maniera semplicistica si può affermare che il processo
risolutivo si sviluppa prima attraverso la lettura del quesito manipolando il testo per
renderlo più comprensibile, poi procede con l’eliminazione dei distrattori deboli e di
quelli forti. Ovviamente la sequenza di questi passi termina appena si trova la risposta
corretta; alcune volte la chiave viene individuata in maniera immediata per cui non è
necessaria l’applicazione di alcuna tecnica.
Descriveremo di seguito alcune tecniche di risoluzione mediante la loro applicazione
ad alcuni quesiti (con l’asterisco è indicata l’alternativa corretta).
Le principali tecniche di decodifica del testo della domanda sono relative alla
schematizzazione, alla scomposizione e alla semplificazione del problema.
Schematizzare il testo con grafici, disegni o riscrivendo solo gli elementi chiave
L’applicazione di tale tecnica aiuta nella risoluzione del quesito nel caso di domande
di logica e di problemi scientifici.