

XVI
Indice
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Le attività di sostegno didattico
Capitolo 17
– Il legame di attaccamento
17.1 Concetti generali.............................................................................................................. 231
17.2 La teoria spaziale di Bowlby............................................................................................. 232
17.3 La teoria della pulsione secondaria ................................................................................ 237
17.4 La teoria della suzione primaria dell’oggetto ................................................................ 238
17.5 La teoria della relazione d’oggetto ................................................................................. 239
Capitolo 18
– La motivazione
18.1 La teoria bisogno-pulsione-incentivo.............................................................................. 241
18.2 L’attrazione e la repulsione ............................................................................................. 242
18.3 Classificare le motivazioni................................................................................................ 243
18.4 Le teorie della motivazione ............................................................................................. 245
18.5 Daniel E. Berlyne: motivazione percettiva ed epistemica.............................................. 247
18.6 La motivazione a realizzare competenze ........................................................................ 248
Autostima e motivazione: un intervento di didattica cognitiva .............................................
Capitolo 19
– I conflitti, la difesa, i disturbi psichici
19.1 I tipi di conflitto ............................................................................................................... 249
19.2 La frustrazione.................................................................................................................. 249
19.3 I meccanismi di difesa...................................................................................................... 251
19.4 L’adattamento .................................................................................................................. 253
19.5 Le nevrosi.......................................................................................................................... 254
19.6 Le psicosi .......................................................................................................................... 256
19.7 Le psicoterapie ................................................................................................................. 258
19.8 Malattia e salute mentale ................................................................................................. 262
Parte Quarta
Individuo e società
Capitolo 20
– Lo sviluppo sociale
20.1 Concetti generali.............................................................................................................. 265
20.2 L’individuo e i suoi contesti: famiglia, scuola, lavoro .................................................... 266
20.3 Il processo di socializzazione ........................................................................................... 267
20.4 La famiglia ........................................................................................................................ 269
20.4.1 La nascita delle relazioni familiari ...................................................................... 270
20.4.2 Lo sviluppo delle relazioni familiari ................................................................... 273
20.4.3 Inserimento scolastico e collaborazione con la famiglia ................................... 274
20.5 L’istituzione scolastica e l’adolescenza ........................................................................... 277
20.6 I gruppi ............................................................................................................................. 279
20.7 Stratificazione e mobilità sociale..................................................................................... 281
20.8 Atteggiamenti, opinioni e rappresentazioni sociali ....................................................... 282
20.9 I principali contributi teorici........................................................................................... 284
20.9.1 Daniel Stern.......................................................................................................... 284
20.9.2 Jean Piaget ............................................................................................................ 285
20.9.3 La teoria della mente........................................................................................... 286