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XVI

Indice

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Le attività di sostegno didattico

Capitolo 17

– Il legame di attaccamento

17.1 Concetti generali.............................................................................................................. 231

17.2 La teoria spaziale di Bowlby............................................................................................. 232

17.3 La teoria della pulsione secondaria ................................................................................ 237

17.4 La teoria della suzione primaria dell’oggetto ................................................................ 238

17.5 La teoria della relazione d’oggetto ................................................................................. 239

Capitolo 18

– La motivazione

18.1 La teoria bisogno-pulsione-incentivo.............................................................................. 241

18.2 L’attrazione e la repulsione ............................................................................................. 242

18.3 Classificare le motivazioni................................................................................................ 243

18.4 Le teorie della motivazione ............................................................................................. 245

18.5 Daniel E. Berlyne: motivazione percettiva ed epistemica.............................................. 247

18.6 La motivazione a realizzare competenze ........................................................................ 248

Autostima e motivazione: un intervento di didattica cognitiva .............................................

Capitolo 19

 – I conflitti, la difesa, i disturbi psichici

19.1 I tipi di conflitto ............................................................................................................... 249

19.2 La frustrazione.................................................................................................................. 249

19.3 I meccanismi di difesa...................................................................................................... 251

19.4 L’adattamento .................................................................................................................. 253

19.5 Le nevrosi.......................................................................................................................... 254

19.6 Le psicosi .......................................................................................................................... 256

19.7 Le psicoterapie ................................................................................................................. 258

19.8 Malattia e salute mentale ................................................................................................. 262

Parte Quarta

Individuo e società

Capitolo 20

– Lo sviluppo sociale

20.1 Concetti generali.............................................................................................................. 265

20.2 L’individuo e i suoi contesti: famiglia, scuola, lavoro .................................................... 266

20.3 Il processo di socializzazione ........................................................................................... 267

20.4 La famiglia ........................................................................................................................ 269

20.4.1 La nascita delle relazioni familiari ...................................................................... 270

20.4.2 Lo sviluppo delle relazioni familiari ................................................................... 273

20.4.3 Inserimento scolastico e collaborazione con la famiglia ................................... 274

20.5 L’istituzione scolastica e l’adolescenza ........................................................................... 277

20.6 I gruppi ............................................................................................................................. 279

20.7 Stratificazione e mobilità sociale..................................................................................... 281

20.8 Atteggiamenti, opinioni e rappresentazioni sociali ....................................................... 282

20.9 I principali contributi teorici........................................................................................... 284

20.9.1 Daniel Stern.......................................................................................................... 284

20.9.2 Jean Piaget ............................................................................................................ 285

20.9.3 La teoria della mente........................................................................................... 286