Scienze Motorie

14 / 36

XII Indice
www.edises.it
9.1.1. L’apprendimento motorio.........................................................................267
9.2. Classificazione dei movimenti................................................................................274
9.3. Funzioni e benefici del movimento.......................................................................276
9.3.1. Gli effetti della pratica sportiva sugli aspetti della personalità................278
Parte Quarta
Le modalità di organizzazione,
verifica e valutazione degli apprendimenti
Capitolo 10La programmazione
10.1. La programmazione educativa e didattica............................................................285
10.2. Le fasi della programmazione. ..............................................................................288
10.3. Gli obiettivi della programmazione.......................................................................290
10.4. La valutazione.........................................................................................................291
Capitolo 11POF e curricolo
11.1. Il POF - Piano triennale dell’Offerta Formativa...................................................295
11.2. Il curricolo...............................................................................................................297
11.2.1. Dal curricolo al curricolo flessibile............................................................300
11.2.2. Le ragioni e le componenti di un curricolo flessibile..............................302
11.2.3. Le caratteristiche di un curricolo flessibile: collegialità,
condivisione e corresponsabilità................................................................304
Capitolo 12L’interdipendenza insegnamento/apprendimento
12.1. I piani educativi e formativi...................................................................................308
12.2. Le Unità formative di apprendimento..................................................................310
Parte Quinta
Tecnica, didattica e metodologia
delle Scienze motorie
Capitolo 13Le attività motorio-sportive nella scuola
13.1. I principali sport individuali..................................................................................315
13.1.1. L’atletica leggera.........................................................................................315
13.1.2. Il settore concorsi.......................................................................................323
13.1.3. La ginnastica...............................................................................................332
13.1.4. Il nuoto........................................................................................................340
13.1.5. Il tennis da tavolo (ping pong)..................................................................346
13.2. I principali sport di squadra...................................................................................349
13.2.1. Il calcio........................................................................................................349
13.2.2. La pallacanestro..........................................................................................353