24 / 26
www.
edises
.it
186
Parte Terza
Esempi di Unità di Apprendimento
indicatori
descrittori del livello
di prestazione raggiunto
punti
Conoscenze 1
Gli enti fondamentali
della geometria e il
significato dei termini:
assioma, teorema,
definizione.
Conosce molti enti geometrici
fondamentali, ma ne ignora alcu-
ni significati.
3
Conosce molti enti geometrici
fondamentali e ne conosce i
rispettivi significati.
4
Conosce tutti gli enti geometrici
fondamentali, ma ne ignora alcu-
ni significati.
5
Conosce tutti gli enti geometrici
fondamentali e i rispettivi signi-
ficati.
6
Corrispondenza con i livelli relativi all’acquisizione delle competenze.
votazione
livello
da 1 a 5
Competenza
non raggiunta
.
pari a 6
Livello base
: lo studente svolge compiti semplici in
situazioni note, mostrando di possedere conoscenze e
abilità essenziali e di saper applicare regole e procedure
fondamentali.
da 7 a 8
Livello intermedio
: lo studente svolge compiti e risolve
problemi complessi in situazioni note, compie scelte
consapevoli mostrando di saper utilizzare le conoscenze e
le abilità acquisite.
da 9 a 10
Livello avanzato
: lo studente svolge compiti e problemi
complessi in situazioni anche non note, mostrando
padronanza nell’uso delle conoscenze e delle abilità.
Sa proporre e sostenere le proprie opinioni e assumere
autonomamente decisioni consapevoli.