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Indice

IX

Quesito A.36 –

Cosa si intende per “curricolo nell’autonomia”? Qual è il monte ore

annuale ad esso riservabile?...........................................................................................

47

Quesito A.37 –

Quali sono le quote del curricolo e gli spazi di flessibilità riservati

all’autonomia scolastica a seguito del riordino del secondo ciclo dell’istruzione?. ..

48

Quesito A.38 –

La programmazione collegiale opera all’interno del quadro costituzio-

nale delle competenze in materia di istruzione. Il candidato illustri il tema, con riferi-

mento all’assetto risultante dalla riscrittura dell’art. 117 della Costituzione operata a

seguito dell’entrata in vigore della riforma costituzionale del 2001...........................

49

Quesito A.39 –

Quale rapporto lega fra loro programmazione e valutazione?..........

50

Quesito A.40 –

Cosa si intende per “autonomia organizzativa”?.................................

51

Quesito A.41 –

Cosa si intende per “autonomia di ricerca, sperimentazione e svilup-

po”? ................................................................................................................................

51

Quesito A.42 –

Le caratteristiche salienti dell’offerta formativa di un’istituzione sco-

lastica autonoma risaltano nella parte del POF triennale dedicata all’ampliamento

dell’offerta formativa......................................................................................................

52

Quesito A.43 –

Quali sono le condizioni per la stipula di contratti di prestazione d’o-

pera per l’ampliamento dell’offerta formativa?...........................................................

52

Quesito A.44 –

Cosa si intende per “organico dell’autonomia”?................................

53

Quesito A.45 –

Il candidato spieghi le ragioni dell’innovazione degli incarichi trien-

nali ai docenti degli ambiti territoriali; spieghi altresì le procedure da seguire per il

loro conferimento..........................................................................................................

53

Quesito A.46 –

Le reti di scuole sono state definite “organizzazioni per migliorare

l’offerta formativa”. Il candidato illustri le ragioni di tale definizione.......................

55

Quesito A.47 –

Il candidato illustri le procedure che possono essere seguite per la

costituzione e il funzionamento di reti di scuole.........................................................

56

Quesito A.48 –

Il candidato illustri in quali ambiti e per quali iniziative si possono

costituire reti di scuole...................................................................................................

56

Quesito A.49 –

Quali sono le finalità delle reti di scuole costituite negli ambiti territo-

riali (legge n. 107/2015)?..............................................................................................

57

Quesito A.50 –

L’autonomia scolastica è stata il frutto del più generale decentramento

amministrativo. Quali sono le principali funzioni amministrative trasferite alle scuole

dotate di autonomia?.. ...................................................................................................

58

Quesito A.51 –

Quali sono le “competenze escluse” dall’autonomia scolastica?.......

58

Quesito A.52 –

Quali sono le ragioni dell’istituzione dell’INVALSI quale strumento

per il monitoraggio del sistema dell’istruzione?. .........................................................

59

Quesito A.53 –

Con quali finalità è stato istituito il sistema nazionale di valutazione?..

60

Quesito A.54 –

Come si svolge il procedimento di valutazione delle istituzioni scolasti-

che?.................................................................................................................................

60

Quesito A.55 –

Perché la collaborazione delle scuole con l’INVALSI è stata resa obbli-

gatoria per legge?...........................................................................................................

61

Quesito A.56 –

In cosa consistono le prove nazionali sugli apprendimenti nella scuola

secondaria di primo grado?...........................................................................................

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