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edises
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Prefazione
Il volume è finalizzato alla preparazione ai concorsi per l’accesso ai ruoli del persona-
le docente delle scuole secondarie. Il testo raccoglie
150 elaborati
sulle competenze
antropo-psico-pedagogiche previste dal percorso formativo per l’
acquisizione dei 24
CFU
, proponendo risposte argomentate a quesiti in materia di:
>
fondamenti di pedagogia generale e di storia dei processi educativi;
>
pedagogia speciale e didattica inclusiva;
>
strategie educative per una scuola interculturale;
>
modalità di valutazione dei risultati di apprendimento;
>
processi psicologici, cognitivi e affettivo-relazionali;
>
quadri teorici e metodi dell’antropologia.
Il volume è completato da
materiali didattici
e
risorse di studio
accessibili online
nell’area riservata. I servizi web sono disponibili per 12 mesi dall’attivazione del co-
dice.
Questo lavoro, ricco, complesso, denso di rinvii normativi e spunti operativi per
l’attività dei futuri insegnanti, tratta materie in continua evoluzione.
Ulteriori
materiali didattici
e
approfondimenti
sono disponibili nell’area riservata a
cui si accede mediante la registrazione al sito
edises.it
secondo la procedura indicata
nel frontespizio del volume.
Eventuali errata-corrige saranno pubblicati sul sito
edises.it
, nella scheda “
Aggiorna-
menti
” della pagina dedicata al volume.
Altri aggiornamenti sulle procedure concorsuali saranno disponibili sui nostri pro-
fili social:
Facebook.com/Concorso a cattedra e abilitazione all'insegnamento
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