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12.6.1 Il preliminare accertamento della frequenza nella scuola secondaria di primo

grado. ......................................................................................................................565

12.6.2 Scuola primaria: ammissione alla classe successiva e valutazione delle assenze.566

12.6.3 Le modalità istituzionali della valutazione periodica e finale. ............................566

12.6.4 La valutazione dei docenti di sostegno.................................................................568

12.6.5 Modalità di valutazione dell’IRC e della materia alternativa...............................568

12.6.6 La valutazione delle discipline nella scuola secondaria.......................................570

12.6.7 Le prove nazionali sugli apprendimenti...............................................................570

12.6.8 La valutazione del comportamento nel D.Lgs. n. 62/2017.................................571

12.6.9 Ammissione alla classe successiva nella scuola secondaria di primo grado ed

all’esame conclusivo del primo ciclo.....................................................................572

12.6.10 Il documento di valutazione.................................................................................573

12.6.11 La certificazione delle competenze: il D.M. n. 742 del 2017..............................573

12.6.12 Le prove nazionali sugli apprendimenti nel primo ciclo....................................574

12.6.13 Il contrasto al cheating .........................................................................................575

12.7 L’esame di Stato conclusivo del primo ciclo dell’istruzione............................................576

12.7.1 L’ammissione all’esame di Stato............................................................................576

12.7.2 La commissione esaminatrice................................................................................577

12.7.3 Le prove scritte.......................................................................................................578

12.7.4 La prova orale.........................................................................................................579

12.7.5 Valutazione delle prove d’esame e determinazione del voto finale ...................580

12.7.6 L’esame di Stato per candidati con particolari situazioni....................................580

12.7.7 La certificazione delle competenze e il consiglio orientativo..............................580

12.7.8 La pubblicazione dei risultati. ...............................................................................582

12.7.9 Rilascio del diploma e dei certificati sostitutivi.....................................................582

12.8 Gli esami di idoneità ..........................................................................................................582

Capitolo 13

 Il secondo ciclo dell’istruzione: parte generale

13.1 Una premessa sulla riforma degli ordinamenti del secondo ciclo: il sistema scolastico

frutto della legge n. 53/2003.............................................................................................584

13.1.1 La pari dignità di “istruzione” e “istruzione e formazione professionale”..........584

13.1.2 Le tre “i”: impresa, informatica, inglese................................................................585

13.1.3 CLIL: insegnamento e apprendimento in altra lingua........................................586

13.1.4 CLIL nel “riordino” del 2010 della scuola secondaria di secondo grado...........586

13.1.5 Il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue....................................587

13.2 Il riconoscimento del lavoro nell’istruzione superiore riformata................................................587

13.2.1 Scuola e lavoro........................................................................................................588

13.3 L’assetto della scuola secondaria di secondo grado dopo la riforma del 2010. .............589

13.3.1 Gli interventi successivi al 2010: sperimentazioni e attuazione della legge n.

107/2015.................................................................................................................589

13.4 Iscrizioni e formazione delle classi negli istituti del secondo ciclo dell’istruzione .......590

13.4.1 La formazione delle classi intermedie e terminali...............................................591

13.4.2 L’educazione fisica.................................................................................................591

13.4.3 Determinazione delle cattedre nella scuola secondaria. .....................................591

13.5 La valutazione e gli esami nella scuola del secondo ciclo: le regole di riferimento..........591

13.5.1 Il Consiglio di classe in sede di valutazione..........................................................592

13.5.2 Il credito scolastico.................................................................................................592

XXII

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