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Manuale TFA Sostegno Scuola secondaria 2025
Manuale per la preparazione alle prove di ammissione al corso di specializzazione universitario per le attivitĂ di Sostegno Didattico nelle Scuole secondarie di primo e secondo grado.
Il libro sviluppa i contenuti presenti nel programma ministeriale, a partire da unâaccurata analisi delle prove ufficiali proposte dagli Atenei dal 2013 a oggi.
La struttura del testo, nella suddivisione dei capitoli e nella successione degli argomenti, ricalca il programma ufficiale:
- competenze socio-psico-pedagogiche
- competenze su empatia e intelligenza emotiva
- competenze su creativitĂ e pensiero divergente
- competenze organizzative
Una sezione del volume ripercorre sinteticamente la storia dellâinclusione scolastica e, con lâausilio della legislazione in vigore e delle classificazioni internazionali, definisce i principali disturbi cui è rivolta la didattica speciale.
I contenuti sono aggiornati alle piĂš recenti novitĂ legislative, di governance e didattiche.
In omaggio con il volume il software di simulazione per esercitarsi online e mappe concettuali di ausilio allo studio.
Nel volume è presente un coupon del 25% per l'acquisto del corso di formazione completo TFA.
Scopri Eddie
L'Assistente Virtuale EdiSES che ti aiuta a personalizzare il tuo studio.
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Valeria Crisafulli, direttrice editoriale della Edises nei settori della formazione professionale, delle selezioni  e dei concorsi pubblici
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Francesca de Robertis, appassionata di pedagogia, psicologia e didattica, cura per Edises i testi dedicati a questi temi ed è curatrice della collana di letteratura per lâinfanzia dedicata allâeducazione emotiva Occhicielo
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Parte Prima - Competenze socio-psico-pedagogiche
Capitolo 1 Lo sviluppo sociale e le relazioni di gruppo
Capitolo 2 Il linguaggio e la comunicazione
Capitolo 3 Comunicare con gli adolescenti
Capitolo 4 La psicologia dello sviluppo e dellâapprendimento
Capitolo 5 I principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento
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Parte Seconda - Competenze su intelligenza emotiva
Capitolo 6 Definire e misurare lâintelligenza
Capitolo 7 Dalle intelligenze multiple allâintelligenza emotiva
Capitolo 8 Socializzazione e aggressivitĂ in etĂ scolare
Capitolo 9 Linee di sviluppo in adolescenza
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Parte Terza - Competenze su creativitĂ e pensiero divergente
Capitolo 10 CreativitĂ e pensiero divergente
Capitolo 11 Stili di apprendimento, mediazione didattica e strategie innovative
Capitolo 12 Mediazione speciale e strategie didattiche
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Parte Quarta - Competenze organizzative e di governance
Capitolo 13 Scuola ed educazione nella Costituzione. Lâautonomia scolastica
Capitolo 14 La scuola del primo ciclo
Capitolo 15 Il secondo ciclo dellâistruzione
Capitolo 16 La governance dellâistituzione scolastica
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Parte Quinta - Il lungo cammino verso lâinclusione
Capitolo 17 Dalle scuole speciali allâinserimento
Capitolo 18 Dallâinserimento allâinclusione
Capitolo 19 Lo svantaggio come elemento unificante
Capitolo 20 Classificazioni internazionali e principali manuali diagnostici
Capitolo 21 Bisogni educativi speciali e la didattica dellâinclusione
Capitolo 22 Il ruolo istituzionale e sociale dellâinsegnante di sostegno
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Parte sesta â Verifiche finali
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Il volume è completato da materiali didattici e software di verifica delle competenze, accessibili online nell'area riservata. I servizi web sono disponibili per 18 mesi dall'attivazione del codice.