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Indice
XIX
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edises
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30.3 La scuola dell’infanzia. ....................................................................................................505
30.3.1 Iscrizione e formazione delle classi..................................................................505
30.3.2 Le “sezioni primavera”.......................................................................................505
30.3.3 Le Indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia........................................506
30.4 La scuola primaria nel primo ciclo di istruzione. ..........................................................508
30.4.1 L’iscrizione alla scuola primaria e la formazione delle classi..........................508
30.4.2 La questione dell’insegnante unico..................................................................509
30.4.3 Il tempo scuola nella scuola primaria...............................................................509
30.4.4 Lingua inglese: insegnamento e insegnanti.....................................................510
30.5 La scuola secondaria di primo grado: il tempo normale e il tempo prolungato.........510
30.5.1 Iscrizioni e formazione delle classi...................................................................511
30.5.2 L’insegnamento dell’inglese e della seconda lingua comunitaria..................511
30.6 Le Indicazioni nazionali per la scuola primaria e per la secondaria di primo grado..511
30.7 La valutazione...................................................................................................................512
30.7.1 Validità dell’anno scolastico nella scuola secondaria di primo
e di secondo grado ��������������������������������������������������������������������������������������������513
30.7.2 La valutazione nel primo ciclo..........................................................................514
30.7.3 La certificazione delle competenze..................................................................515
30.8 L’esame di Stato conclusivo del primo ciclo d’istruzione..............................................516
30.8.1 Valutazione ed esami per gli alunni con disabilità..........................................517
30.8.2 Valutazione ed esami per gli alunni con DSA. Altri alunni con BES. ............518
Nota MIUR n. 5772/2019 – Esami di Stato scuole primo ciclo e certificazione delle competenze
....
Capitolo 31
– Il secondo ciclo dell’istruzione
31.1 L’attuale assetto della scuola secondaria di secondo grado..........................................521
31.2 Iscrizioni e formazione delle classi negli istituti del secondo ciclo dell’istruzione......522
31.3 Valutazione ed esame di Stato nel secondo ciclo di istruzione.....................................523
31.3.1 La valutazione....................................................................................................523
31.3.2 L’esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione...........................524
31.3.3 Ammissione all’esame.......................................................................................524
31.3.4 Attribuzione del credito scolastico...................................................................525
31.3.5 Prove di esame...................................................................................................525
31.3.6 Esiti dell’esame..................................................................................................526
31.3.7 Diploma finale e curriculum della studentessa e dello studente....................527
31.3.8 Gli studenti con disabilità all’esame di Stato...................................................527
31.3.9 Gli studenti con DSA all’esame di Stato. Altri studenti con BES....................528
31.4 CLIL: insegnamento e apprendimento in altra lingua..................................................532
31.5 Il riconoscimento del lavoro nell’istruzione superiore riformata.................................533
Circolare MIUR n. 2197/2019 – Esame di Stato conclusivo dei percorsi di istruzione secondaria
di secondo grado
...............................................................................................................
Capitolo 32
– La
governance
dell’istituzione scolastica
32.1 La dirigenza scolastica......................................................................................................535
32.2 Gli organi collegiali dell’istituzione scolastica................................................................535
32.3 Il consiglio di circolo o d’istituto. ...................................................................................536
32.4 Il collegio dei docenti......................................................................................................537
32.5 I consigli di intersezione, di interclasse e di classe.........................................................537