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Capitolo 14
Gli ordinamenti degli istituti professionali, istituti tecnici, licei
14.1 Ordinamenti scolastici: gli istituti professionali. ..............................................................604
14.1.1 L’identità degli istituti professionali......................................................................604
14.1.2 Attività didattiche, metodologie di lavoro e autonomia del curricolo..................605
14.1.3 Settori e indirizzi degli istituti professionali: le fonti regolamentari...................606
14.1.4 Qualifiche e diplomi intermedi: d’intesa con le Regioni. ...................................607
14.1.5 Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS) e Istituti tecnici superiori -
Classificazione delle Aree professionali................................................................608
14.1.6 La riforma dell’istruzione professionale nel raccordo con i percorsi di istruzio-
ne e formazione professionale...............................................................................608
14.1.7 Gli indirizzi di studio..............................................................................................609
14.1.8 L’organizzazione dei nuovi istituti professionali..................................................610
14.1.9 L’assetto didattico (art. 5)......................................................................................610
14.1.10 Gli strumenti per l’attuazione dell’autonomia...................................................611
14.1.11 La Rete nazionale delle scuole professionali e il raccordo con il sistema di
istruzione e formazione professionale................................................................612
14.1.12 Passaggi degli studenti tra i due sistemi formativi .............................................612
14.1.13 Il passaggio al nuovo ordinamento (art. 11)......................................................612
14.2 Ordinamenti scolastici: gli istituti tecnici..........................................................................613
14.2.1 L’identità degli istituti tecnici................................................................................613
14.2.2 Attività didattiche, metodologie di lavoro e autonomia del curricolo...................... 613
14.2.3 Settori e indirizzi degli istituti tecnici: le fonti regolamentari.............................614
14.2.4 Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS) e istituti tecnici superiori
(ITS) .......................................................................................................................615
14.3 Ordinamenti scolastici: i licei.............................................................................................616
14.3.1 L’identità dei licei...................................................................................................616
14.3.2 I percorsi liceali......................................................................................................617
14.3.3 Fonti regolamentari per i licei...............................................................................618
14.3.4 Il liceo artistico. ......................................................................................................619
14.3.5 Il liceo classico........................................................................................................619
14.3.6 Il liceo linguistico...................................................................................................620
14.3.7 Il liceo musicale e coreutico..................................................................................620
14.3.8 Il liceo scientifico....................................................................................................621
14.3.9 Il liceo delle scienze umane...................................................................................623
Capitolo 15
L’Unione europea e la sussidiarietà verso i sistemi scolastici dei paesi membri
15.1 La prospettiva comune per la vecchia Europa..................................................................624
15.1.1 Il Consiglio d’Europa.............................................................................................624
15.1.2 La prima Comunità europea: quella del carbone e dell’acciaio.........................625
15.1.3 La nascita della Comunità economica europea e dell’Euratom.........................625
15.1.4 La “caduta” del muro di Berlino e la Carta di Parigi. ..........................................626
15.1.5 L’accordo di Schengen...........................................................................................626
15.1.6 Il Trattato sull’Unione europea.............................................................................626
15.1.7 La cittadinanza europea.........................................................................................627
15.1.8 Dopo Maastricht: tra resistenze ed aperture.........................................................627
15.1.9 La moneta unica.....................................................................................................629
15.1.10 Il Trattato di Nizza e la Carta dei diritti fondamentali dell’UE.........................629
Indice
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