L attività di sostegno didattico nelle Scuole di ogni ordine e grado

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VI Sommario
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Parte Quarta
Ambito della conoscenza delle disabilità e degli altri
Bisogni Educativi Speciali
Capitolo 18Lo svantaggio come elemento unificante...............................................................................................259
Capitolo 19Classificazioni internazionali e principali manuali diagnostici..................................................... 267
Capitolo 20 I disturbi dell’apprendimento........................................................................................................................ 285
Capitolo 21I disturbi del linguaggio......................................................................................................................................303
Capitolo 22I deficit visivo e uditivo........................................................................................................................................319
Capitolo 23 Il disturbo dell’attenzione e l’iperattività...................................................................................................331
Capitolo 24Le sindromi genetiche e la disabilità intellettiva.................................................................................339
Capitolo 25L’autismo e disturbi dello spettro autistico.............................................................................................347
Parte Quinta
Ambito pedagogico-didattico
Capitolo 26 La mediazione didattica.....................................................................................................................................361
Capitolo 27Mediazione speciale e strategie didattiche............................................................................................ 403
Capitolo 28 I Bisogni Educativi Speciali e la didattica dell’inclusione.................................................................455
Parte Sesta
Ambito organizzativo e della governance
Capitolo 29 Scuola ed educazione nella Costituzione. L’autonomia scolastica.......................................... 483
Capitolo 30La scuola dell’infanzia e del primo ciclo.................................................................................................499
Capitolo 31Il secondo ciclo dell’istruzione.........................................................................................................................517
Capitolo 32 La governancedell’istituzione scolastica................................................................................................527