Concorso Accademie Militari - Esercito - Marina - Aeronautica

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Capitolo 2- I test psico-attitudinali
2.1 Introduzione.................................................................................................................................56
2.2 I test psicologici...........................................................................................................................56
2.3 Consigli preliminari.....................................................................................................................58
2.4 Il test del Minnesota Multiphasic Personality Inventory (M.M.P.I.)...........................................59
2.5 Il test del Big Five.......................................................................................................................84
2.6 Il test di Wartegg..........................................................................................................................87
2.7 Il test EPQ – 32i: Eysenck Personality Questionnaire ...............................................................90
2.8 Il test EQ-I (Emotional Quotient Inventory)...............................................................................93
2.9 Il test del CISS – Coping Inventory for Stressful Situations.......................................................96
2.10 Il test del più o meno congeniale.................................................................................................98
2.11 Il Multidimensional personality profile (MPP).........................................................................107
2.12 Questionario con affermazioni..................................................................................................111
2.13 Test delle frasi da completare....................................................................................................118
2.13.1 Questionario misto........................................................................................................121
2.14 Consigli utili per i test di completamento.................................................................................125
2.15 Il test biografico aperto..............................................................................................................125
2.16 Test biografico con affermazioni...............................................................................................129
2.17 Biografico (ulteriore tipologia)..................................................................................................132
2.18 Panic test....................................................................................................................................137
2.19 Test D2R....................................................................................................................................139
2.20 Il questionario anamnestico.......................................................................................................141
2.21 Il colloquio................................................................................................................................143
2.21.1 Come comportarsi al colloquio.....................................................................................143
2.21.2 Aree e domande ricorrenti nell’intervista di selezione.................................................143
2.21.3 Come rispondere alle domande.....................................................................................145
2.21.4 Il comportamento non verbale e gli indici della comunicazione..................................145
Capitolo 3- I test intellettivi
3.1 Proporzioni con parole..............................................................................................................146
3.1.1 Esercizi con proporzioni con parole.............................................................................149
3.2 Serie numeriche.........................................................................................................................153
3.2.1 Le sequenze...................................................................................................................153
3.2.2 Esercizi con serie numeriche........................................................................................160
3.3 Serie alfanumeriche...................................................................................................................162
3.4 Le serie numeriche nelle configurazioni grafico-geometriche..................................................165
3.4.1 Sequenze con cerchi......................................................................................................165
3.4.2 Sequenze con triangoli e quadrati.................................................................................167
3.5 Particolari configurazioni grafiche delle serie numeriche e alfanumeriche...............................169
3.6 Serie logico-visive.....................................................................................................................175
3.7 Ragionamento critico................................................................................................................187
3.8 I test di ragionamento astratto...................................................................................................197
3.8.1 Il materiale stimolo: figure, forme, tessitura e disposizione spaziale...........................197
3.8.2 Rotazioni mentali e orientamento spaziale...................................................................197
3.8.3 Le serie..........................................................................................................................200
3.8.4 Le matrici......................................................................................................................202
3.8.5 Le proporzioni...............................................................................................................204