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Indice

XV

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edises

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6.3 Il settore tecnologico: profilo culturale e indirizzi......................................................196

6.3.1 Indirizzo “Meccanica, meccatronica ed energia”..........................................198

6.3.2 Indirizzo “Trasporti e logistica”......................................................................201

6.3.3 Indirizzo “Elettronica ed elettrotecnica”.......................................................204

6.3.4 Indirizzo “Informatica e telecomunicazioni”................................................207

6.3.5 Indirizzo “Grafica e comunicazione”.............................................................209

6.3.6 Indirizzo “Chimica, materiali e biotecnologie”.............................................212

6.3.7 Indirizzo “Sistema moda”...............................................................................215

6.3.8 Indirizzo “Agraria, agroalimentare ed agroindustria”..................................217

6.3.9 Indirizzo “Costruzioni, ambiente e territorio”..............................................221

6.4 Monitoraggio, valutazione di sistema e aggiornamento dei percorsi........................223

6.5 Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS) -

Istituti tecnici superiori (ITS) - Classificazione delle Aree professionali...................224

Test di verifica online

Capitolo 7

 La scuola del secondo ciclo: i licei

7.1 L’identità dei licei..........................................................................................................225

7.1.1 L’organizzazione dei licei...............................................................................227

7.1.2 Fonti regolamentari per i licei.......................................................................228

7.1.3 Percorsi dei licei..............................................................................................229

7.2 Il liceo artistico..............................................................................................................230

7.2.1 Indirizzo Arti figurative. .................................................................................231

7.2.2 Indirizzo Architettura e ambiente. ................................................................233

7.2.3 Indirizzo Design..............................................................................................234

7.2.4 Indirizzo Audiovisivo e multimediale............................................................236

7.2.5 Indirizzo Grafica. ............................................................................................237

7.2.6 Indirizzo Scenografia......................................................................................238

7.3 Il liceo classico...............................................................................................................240

7.4 Il liceo linguistico..........................................................................................................241

7.5 Il liceo musicale e coreutico.........................................................................................242

7.6 Il liceo scientifico...........................................................................................................245

7.6.1 Il liceo ad indirizzo sportivo...........................................................................247

7.7 Il liceo delle scienze umane..........................................................................................248

7.8 Monitoraggio e valutazione di sistema.........................................................................250

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Capitolo 8

 L’Unione europea e i sistemi scolastici di alcuni paesi membri

8.1 La prospettiva comune per la vecchia Europa..........................................................

8.2 Le istituzioni europee.................................................................................................

8.3 Il funzionamento dell’Unione europea.....................................................................

8.4 Le competenze dell’Unione europea........................................................................

8.5 L’Unione europea e le azioni di supporto ai sistemi nazionali di istruzione..........

8.6 La “Strategia Europa 2020”...........................................................................................251

8.6.1 I programmi europei a sostegno dell’istruzione lungo tutto l’arco della vita.251