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Offerta formativa e sbocchi occupazionali
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Lauree in Diagnostica per la conservazione dei beni culturali
I corsi di laurea afferenti alla classe L-43 in Diagnostica per la conservazione dei
beni culturali mirano alla formazione di figure professionali in grado di eseguire
indagini di diagnostica scientifica volte alla conoscenza delle proprietà e delle ca-
ratteristiche dei materiali usati nei beni culturali per garantirne la salvaguardia e la
conservazione.
I laureati di tale ambito svolgeranno attività professionali presso enti locali e isti-
tuzioni specifiche quali musei, sovrintendenze, biblioteche, nonché presso aziende
private o associazioni operanti nel settore della promozione, della manutenzione e
della salvaguardia del patrimonio ambientale e culturale.
Essi saranno in grado di:
• individuare processi di degrado dei materiali e determinare le opportune metodo-
logie finalizzate all’arresto di tale degrado;
• valutare lo stato di conservazione ambientale nell’ambito di musei e parchi archeo-
logici;
• elaborare e gestire sistemi informatici e di archiviazione;
• progettare tecnologie di intervento conservativo;
• definire tecniche di ricostruzione e recupero.
Riportiamo di seguito l’offerta formativa nazionale limitatamente ai corsi di laurea
appartenenti alla classe L-43. Si ricordi che l’accesso a tali corsi di laurea non è pro-
grammato per legge, ma può essere limitato dai singoli atenei; nell’a.a. 2018/2019
tutti i corsi attivati nei vari atenei sono stati ad accesso libero.
Diagnostica per la conservazione dei beni culturali
Università
Corso
Numero
programmato
Camerino
Tecnologie e Diagnostica per la Conservazione e il
Restauro (Ascoli Piceno)
No
Firenze
Diagnostica e Materiali per la Conservazione e il
Restauro
No
Milano
Scienze e Tecnologie per lo Studio e la Conservazione
dei Beni Culturali e dei Supporti dell’Informazione
No
Roma
“La Sapienza”
Tecnologie per la Conservazione e il Restauro dei Beni
Culturali
No
Venezia
“Ca’ Foscari”
Tecnologie per la Conservazione e il Restauro
No
Fonte: dati Miur a.a. 2018/2019.