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Indice
XVII
3.4.1 Tipologia I: Canto da elaborare a tre voci. ........................................ 385
3.4.2 Tipologia II: Basso............................................................................... 386
3.4.3 Tipologia III: Corale............................................................................ 387
Capitolo 4
– Guida alle trascrizioni per ensemble misti
4.1 Trascrivere un brano di musica classica per i ragazzi della scuola media
a indirizzo musicale......................................................................................... 389
Capitolo 5
– Elementi di direzione di coro
5.1 Terminologia................................................................................................... 395
5.2 La voce e l’apparato vocale............................................................................. 396
5.3 La respirazione................................................................................................ 398
5.4 L’intonazione. ................................................................................................. 399
5.5 Dalla teoria alla pratica................................................................................... 401
5.5.1 Come si forma un coro........................................................................ 401
5.5.2 Il coro di voci bianche......................................................................... 403
5.5.3 Il gesto e la direzione. ......................................................................... 404
5.5.4 La disposizione del coro...................................................................... 405
Capitolo 6
– La musica d’insieme nelle scuole a indirizzo musicale
6.1 Cosa intendiamo per musica d’insieme?....................................................... 407
6.2 La scelta dei repertori nella musica d’insieme.............................................. 409
6.3 La creazione di partiture di musica d’insieme.............................................. 410
6.4 La concertazione............................................................................................. 417
Capitolo 7
– Gli strumenti musicali
7.1 Origine degli strumenti musicali. .................................................................. 421
7.2 Classificazione degli strumenti musicali........................................................ 421
7.3 Strumenti a percussione................................................................................. 423
7.3.1 I membranofoni................................................................................... 424
7.3.2 Gli idiofoni........................................................................................... 426
7.4 Strumenti a corda............................................................................................ 429
7.4.1 Strumenti a corda strofinata............................................................... 429
7.4.2 Strumenti a corda pizzicata................................................................. 433
7.4.3 Strumenti a corda percossa................................................................. 436
7.5 Strumenti ad aria............................................................................................. 439
7.5.1 Organo................................................................................................. 439
7.5.2 Gli strumenti a fiato............................................................................. 440
7.6 Gli elettrofoni.................................................................................................. 449
7.7 I gruppi strumentali........................................................................................ 449
Capitolo 8
– Le nuove frontiere della didattica
8.1 Nuove tecnologie per la didattica.................................................................. 453
8.1.1 La lavagna interattiva multimediale (LIM)........................................ 453
8.1.2 I learning management system (LMS)............................................... 459
8.2 Metodologie didattiche................................................................................... 460