Kit Sostegno didattico Scuola Secondaria

Test + Manuali per la preselezione del concorso a cattedra in sostegno didattico

AA.VV.

Kit preselezione Sostegno didattico nella Scuola secondaria

Test + Manuali per la preselezione del concorso a cattedra in sostegno didattico

AA.VV.
€ 164,00 € 155,80
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Concorso a cattedra 2021 - Kit preselezione Sostegno didattico Scuola Secondaria

Rivolto ai candidati al concorso a cattedra per i posti di Sostegno didattico per la Scuola Secondaria di primo e secondo grado. Il KIT comprende i volumi:

  • CC 4/1 La Preselezione concorso ordinario Scuole Secondarie

  • CC 1/3 Capacità logiche, comprensione del testo, Inglese per la preselezione

  • CC 3/2 Manuale sostegno didattico Scuola Secondaria

  • CC 1/1 Avvertenze Generali per tutte le classi di concorso

  • CC 1/1E Test Avvertenze generali per tutte le classi di concorso

In omaggio il libro Risonanze emotive in adolescenza.

Ciascun volume del Kit è completato da materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio,  tra cui simulazioni di lezioni ed attività d'aula, accessibili online nell'area riservata.

Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione al concorso per il sostegno didattico

Il pacchetto contiene i seguenti volumi:

Risonanze emotive in adolescenza

EdizioneI/2015
N. Pagine160 / B/N
ISBN9788865844632

Pedagogia - Adolescenza

Rivolto ai futuri docenti, ai candidati al Concorso a Cattedra per tutte le classi di ogni ordine e grado, il volume analizza il fenomeno dell’adolescenza e dell’adolescente di oggi tracciando un efficace percorso di ricerca per capire le dinamiche adolescenziali e individuando nella processualità educativa la centralità del superamento della criticità di un’età così difficile. Lo sguardo è pertanto rivolto alla scuola e agli insegnanti, alla loro testimonianza che diventa “fonte” importante per meglio comprendere le problematiche adolescenziali attuali.

Sfoglia una demo e l'indice dettagliato del volume.

Elena Visconti, ricercatrice confermata di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Salerno. Insegna Pedagogia generale presso il Dipartimento di Scienze Umane Filosofiche e della Formazione. È autrice del volume Processi educativi e apprendimento elettivo. Fenomenologia dello sviluppo tra implicito ed esplicito (2011) e di diversi articoli scientifici e saggi pubblicati in riviste e volumi collettanei.

Prefazione
Introduzione 
1. L'adolescenza tra vecchie e nuove frontiere: metafore e prospettive

2. Risonanze emotive ed intermittenze evolutive: linee di sviluppo ed educazione in adolescenza 

3. Adolescenza e ricerca educativa: interdipendenza fattoriale ed epistemica 

4. La scuola matrice di cambiamento: la parola agli insegnanti 

Bibliografia generale