- Formato video
- Durata 6 ore di videolezioni
- EAN LEARNENGLISHB
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25%
Sconto
Inglese B2 per Concorsi
OBIETTIVO DEL CORSO
Fornire una preparazione completa e mirata per superare le prove di inglese B2 (QCER) richieste nei bandi di concorso pubblico, garantendo competenze linguistiche solide e strategie d’esame efficaci.
STRUTTURA E CONTENUTI
Modulo 1: Fondamenti del B2
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Grammatica avanzata (tempi verbali, condizionali, forme passive) con esercizi interattivi.
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Vocabolario settoriale: terminologia amministrativa, giuridica e tecnica da concorso.
Modulo 2: Prove Simulate
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Simulazioni reali di:
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Reading: comprensione di testi istituzionali e articoli complessi.
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Writing: redazione di lettere formali, report e documenti.
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Listening: dialoghi e annunci in contesti professionali.
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Speaking: risposte strutturate a domande-tipo d’esame.
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A CHI È RIVOLTO
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Candidati a concorsi pubblici (statali, regionali, enti locali) che necessitano del livello B2.
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Professionisti della PA che vogliono rafforzare l’inglese per avanzamenti di carriera.
PERCHÉ SCEGLIERLO
Piattaforma Smart:
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Accesso 24/7 a videolezioni, tracciamento progressi e alert per scadenze bandi,
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Aggiornamenti Costanti: Nuovi esercizi e simulazioni basati sulle ultime richieste dei concorsi.
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Assistenza: Tutor dedicato via chat per dubbi linguistici o tecnici.
La professoressa Sara Mayol, laureata in Lingue e Letterature Straniere con specializzazione in inglese e spagnolo presso l'Università degli Studi di Napoli Federico II, ha alle spalle una lunga carriera come traduttrice freelance, durante la quale ha ricoperto incarichi di rilievo nel settore.
Attualmente, insegna con passione e dedizione presso un istituto di istruzione secondaria, trasmettendo il suo amore per le lingue ai suoi studenti. Ha realizzato per noi il corso sulle Unità di Apprendimento (UDA) con grande competenza e professionalità, offrendo un contributo prezioso alla formazione dei futuri docenti.
- Introduzione al Corso
- Obiettivi e struttura del corso
- Panoramica delle aree tematiche (Scuola, Sanità, Pubblica Amministrazione)
- Grammar Essentials A2-B1 (Ripasso Fondamentale)
2.1. Verbi e Tempi Verbali
- Imperatives
- Present Simple (negative, questions, short answers)
- Present Continuous
- Past Simple (negative, questions, short answers)
- Be going to e Will (Futuro intenzionale e predizioni)
2.2. Pronomi e Aggettivi
- Possessive adjectives and pronouns
- Subject pronouns
- Reflexive and reciprocal pronouns
2.3. Articoli e Dimostrativi
- Articles
- This, that, these, those
2.4. Comparativi e Superlativi
- Comparative and superlative adjectives
2.5. Altre strutture grammaticali
- Present Perfect Simple (con for, since, already, just, yet, still)
- Past Perfect Simple
- Modal verbs (can, must, may, might, should, ought to, had better)
- Grammar Bites B2 (Approfondimento Avanzato)
3.1. Tempi Verbali Avanzati
- Present Perfect Continuous
- Past Continuous vs Past Simple
- Past Perfect Continuous
- Future Continuous e Future Perfect
3.2. Gerundi, Infiniti e Phrasal Verbs
- Uso dei gerundi e degli infiniti
- Phrasal Verbs più comuni in contesti formali
3.3. Strutture Modali Avanzate
- Should have, ought to have, could have + past participle
3.4. Discorso Indiretto
- Reported Speech (statements, questions, requests, instructions, advice)
3.5. Condizionali e Forma Passiva
- Second Conditional
- Passive Forms
- English for Specific Purposes (ESP)
4.1. Lingua Inglese per la Scuola
4.2. Lingua Inglese per la Sanità
4.3. Lingua Inglese per la Pubblica Amministrazione
