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16.3 Il Piano dell’offerta formativa (POF)................................................................................652
16.3.1 L’ampliamento dell’offerta formativa...................................................................652
16.3.2 La rivisitazione del POF nella legge n. 107/2015.................................................653
16.3.3 La procedura di elaborazione e approvazione del PTOF nella legge n.
107/2015.................................................................................................................653
16.3.4 Il potenziamento dell’offerta formativa nel Piano triennale...............................654
16.3.5 L’educazione alla parità tra i sessi: trasparenza del PTOF...................................655
16.3.6 I compiti del collegio dei docenti nella elaborazione del PTOF.........................656
16.3.7 La progettazione educativa e curricolare nel PTOF............................................656
16.3.8 La progettazione organizzativa nel PTOF.............................................................657
16.3.9 L’autonomia didattica nell’art. 4 del Regolamento dell’autonomia...................657
16.3.10L’autonomia nelle procedure di valutazione........................................................658
16.3.11L’autonomia organizzativa.....................................................................................659
16.3.12L’autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo – I progetti e la loro veri-
fica...........................................................................................................................659
16.4 L’organico dell’autonomia. ...............................................................................................660
16.4.1 La gestione dell’organico dell’autonomia............................................................660
16.4.2 I concorsi nel futuro: l’auspicato ritorno alla normalità......................................661
16.4.3 Gli ambiti territoriali e gli incarichi triennali ai docenti.....................................661
16.5 L’autonomia di associarsi in rete.......................................................................................662
16.5.1 Le reti negli ambiti territoriali costituiti ex lege n. 107/2015.............................662
16.6 Il trasferimento delle funzioni amministrative alle scuole autonome.............................663
16.6.1 Le competenze escluse...........................................................................................663
16.6.2 Il coordinamento delle competenze nell’istituto scolastico................................664
16.7 La contropartita dell’autonomia: il monitoraggio del sistema..............................................664
16.7.1 L’Istituto nazionale di valutazione del sistema educativo di istruzione e forma-
zione (INVALSI).....................................................................................................665
16.7.2 Il nuovo Regolamento sul sistema nazionale di valutazione ...............................665
16.7.3 Il Rapporto di autovalutazione e il Piano di miglioramento...............................666
16.7.4 Il contrasto al cheating...........................................................................................667
16.8 L’INDIRE....................................................................................................................................668
16.9 Le funzioni del “corpo ispettivo” nella scuola dell’autonomia..............................................668
Capitolo 17
La comunità scolastica come luogo della partecipazione: gli organi collegiali
d’istituto
17.1 I “decreti delegati” nel contesto del 1974.........................................................................669
17.1.1 Le Linee guida per la gestione del cambiamento................................................669
17.1.2 Dopo la legge n. 477/1973: le riforme mancate. .................................................670
17.2 I vigenti organi collegiali delle istituzioni scolastiche e il loro funzionamento.............670
17.2.1 Le elezioni scolastiche............................................................................................671
17.2.2 Le regole di funzionamento degli organi collegiali.............................................671
17.2.3 Convocazione e validità della seduta.....................................................................671
17.2.4 Discussione e delibera dei punti all’o.d.g.............................................................671
17.2.5 Verbalizzazione della seduta..................................................................................672
17.3 Il consiglio d’istituto...........................................................................................................673
17.3.1 Composizione ed elezione.....................................................................................673
17.3.2 Elezione del presidente del consiglio d’istituto....................................................674
Indice
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