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Sommario

Parte Prima

Inclusività, interculturalità, riconoscimento

e valorizzazione delle differenze

Capitolo 1

Plurilinguismo, identità culturali e bisogni educativi..............................................................................3

Capitolo 2

La professionalità del docente nella relazione educativa................................................................. 37

Capitolo 3

Didattica, pratiche e metodi di insegnamento inclusivi..................................................................... 84

Capitolo 4

Apprendimento delle lingue straniere in ambito europeo .............................................................. 115

Parte Seconda

L’insegnamento dell’Italiano lingua non materna (L2)

Capitolo 1

L’apprendimento della L2: approcci e metodi .......................................................................................129

Capitolo 2

Le competenze per l’apprendimento di una lingua straniera ......................................................231

Capitolo 3

Modalità e tecniche per l’insegnamento e lo sviluppo delle abilità linguistiche .................318

Capitolo 4

Grammatica e insegnamento della L2.....................................................................................................406

Capitolo 5

Modelli operativi per la didattica dell’italiano L2: progettazione e programmazione

didattica ..................................................................................................................................................................... 438

Capitolo 6

L’italiano L2 lingua di comunicazione e lingua di scolarizzazione .............................................. 471

Capitolo 7

La valutazione degli apprendimenti linguistici ......................................................................................517

Capitolo 8

L’insegnamento dell’italiano L2 in un contesto plurilingue e interculturale.......................550

Capitolo 9

L’italiano L2 in rete (estensione web) ....................................................................................................