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Prova ufficiale a.a. 2014
23) Il gioco-sport è uno strumento dell’educazione motoria che
permette:
A.
l’espressione delle motricità multifattoriale e polivalente
B.
l’espressione della motricità multilaterale e polivalente
C.
l’espressione della motricità multifattoriale
D.
l’espressione della motricità riflessa
24) Secondo Piaget, tra le differenti espressioni del gioco vi è:
A.
il gioco di situazione, il gioco di ruolo, il gioco a campo fisso
B.
il gioco d’esercizio, il gioco simbolico, il gioco di regole
C.
il gioco di regole, il gioco di ruolo, il gioco emotivo
D.
il gioco d’esercizio, il gioco di gruppo, il gioco senso-motorio
25) Lo stile didattico dell’assegnazione dei compiti consiste:
A.
nell’assegnare un compito che gli allievi realizzano individualmente,
senza la collaborazione dei Compagni
B.
nell’assegnare un compito che gli allievi realizzano liberamente
e individualmente, ma all’interno di un preciso ambito stabilito
dall’insegnante
C.
nell’assegnare un compito che gli allievi realizzano con la partecipa-
zione attiva dell’insegnante
D.
nell’assegnare un compito che gli allievi realizzano autonomamente
26) Un IMC (Indice di Massa Corporea) di 21 corrisponde a una
condizione di:
A.
sovrappeso
B.
sovrappeso moderato
C.
normopeso
D.
obesità
27) Il corretto apporto calorico giornaliero prevede che la prima
colazione debba fornire:
A.
il 35% di tutto l’apporto calorico giornaliero
B.
il 15% di tutto l’apporto calorico giornaliero
C.
il 25% di tutto l’apporto calorico giornaliero
D.
il 5% di tutto l’apporto calorico giornaliero
28) La contrazione isotonica eccentrica è una contrazione che:
A.
provoca accorciamento muscolare e avvicinamento dei capi artico-
lari