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XII

Indice

7.8.1 Emozioni e motivazioni....................................................................

pag.

136

7.9

La comunicazione e il linguaggio ................................................................. » 136

Capitolo 8

La psicologia dello sviluppo

8.1

Il campo d’indagine della psicologia dello sviluppo ..................................... » 141

8.2

Le principali teorie dello sviluppo ................................................................ » 142

8.2.1 Il comportamentismo ....................................................................... » 142

8.2.2 Il condizionamento classico di Pavlov.............................................. » 143

8.2.3 Il condizionamento operante............................................................ » 143

8.2.4 La teoria dell’apprendimento sociale................................................ » 144

8.2.5 L’approccio organismico................................................................... » 144

8.2.6 L’approccio psicoanalitico................................................................. » 145

8.3

L’individuo e i suoi contesti........................................................................... » 145

8.4

Lo sviluppo sociale ....................................................................................... » 146

8.4.1 La teoria dell’apprendimento sociale ............................................... » 149

8.5

Lo sviluppo psicologico e la definizione dell’identità................................... » 149

8.5.1 La teoria freudiana............................................................................ » 150

8.5.2 Lo sviluppo psicosociale di Erikson................................................. » 151

8.6

Lo sviluppo cognitivo.................................................................................... » 153

8.7

L’esperienza emotiva...................................................................................... » 155

8.8

Lo sviluppo morale: le teorie cognitive ........................................................ » 156

8.8.1 Gli altri approcci ............................................................................... » 158

8.9

L’adolescenza e la definizione dell’identità ................................................... » 158

Capitolo 9

La psicologia clinica

9.1

Le origini e il campo d’indagine della psicologia clinica ............................. » 161

9.2

I disturbi dell’età evolutiva ............................................................................ » 162

9.3

I disturbi del comportamento: il disturbo da deficit di attenzione e iper-

attività............................................................................................................. » 163

9.4

I disturbi specifici dell’apprendimento.......................................................... » 164

9.5

I disturbi di tipo emozionale: la depressione, il disturbo ossessivo com-

pulsivo, la fobia scolare .................................................................................. » 166

9.5.1 Disturbo depressivo .......................................................................... » 166

9.5.2 Disturbo ossessivo compulsivo......................................................... » 166

9.5.3 Fobia scolare ..................................................................................... » 167

9.6

I disturbi dell’alimentazione ......................................................................... » 168

9.6.1 Anoressia nervosa ............................................................................. » 168

9.6.2 Bulimia nervosa ................................................................................ » 169

9.7

I disturbi della comunicazione ...................................................................... » 170

9.7.1 Disturbo della fonazione ................................................................. » 170

9.7.2 Disturbo dell’espressione del linguaggio ......................................... » 170

9.7.3 Disturbo della comprensione/disturbo misto dell’espressione e

della ricezione ................................................................................... » 171

9.7.4 Balbuzie ............................................................................................. » 172