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Discipline artistiche nella scuola secondaria
Concorso a cattedra Discipline artisticheÂ
Il volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma dâesame comprende le Discipline Artistiche, e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per lâordinaria attivitĂ dâaula.Â
Il manuale comprende una prima parte di carattere ordinamentale e metodologico-didattico finalizzata allâacquisizione di una puntuale conoscenza dei programmi di insegnamento delle discipline artistiche nelle diverse scuole di I e II grado e delle moderne tecnologie didattiche. La seconda parte è dedicata alla Storia dellâarte e dellâarchitettura. La terza parte contiene le nozioni di base sulla legislazione a tutela e valorizzazione del patrimonio artistico. La quarta parte costituisce una guida operativa alla lettura dellâopera dâarte fornendo una vastissima raccolta di esempi di analisi di opere nel contesto storico-culturale in cui sono state prodotte. La quinta parte affronta in maniera sintetica, ma completa, i concetti relativi alla percezione ed alla comunicazione visiva, nonchĂŠ le principali tecniche artistiche. La sesta parte è dedicata ai principali sistemi di rappresentazione grafica degli oggetti nello spazio e costituisce un sintetico compendio di disegno tecnico. La settima parte, infine, è incentrata sulla pratica dellâattivitĂ dâaula e contiene esempi di UnitĂ di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.
Il volume è completato da un software di simulazione e da tracce ufficiali degli anni passati per la verifica ed esercitazione sulle conoscenze acquisite, nonchĂŠ da materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.Â
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Chiara Abbate è architetto e dottore di ricerca in "Storia e critica dell'architettura". Ha collaborato presso la facoltà di architettura dell'Università degli Studi di Napoli Federico II. Attualmente insegna Disegno e Storia dell'arte nelle scuole superiori e si occupa di restauro di dipinti su tela e di oggetti antichi.
Revisione e aggiornamento a cura di Diletta Prezioso.
Parte Prima - Lâinsegnamento delle discipline artistiche
1 FinalitĂ e metodologie
2 Mediazione didattica e nuove tecnologie informatiche
3 Normativa di riferimento
4 Piani di studio e quadri orario
Parte Seconda - Evoluzione storica di arte e architettura dalle origini ai giorni nostri
1 Preistoria
2 Egitto
3 CiviltĂ del Vicino Oriente
4 CiviltĂ dellâEgeo
5 Grecia
6 CiviltĂ italica: popolazioni italiche ed etrusche
7 Roma
8 Arte paleocristiana
9 Alto Medioevo
10 Arte romanica
11 Arte gotica
12 Il primo Rinascimento: prima metĂ del Quattrocento
13 Il primo Rinascimento: seconda metĂ del Quattrocento
14 Il Rinascimento medio: la âManiera modernaâ
15 Il Rinascimento tardo: il Manierismo
16 Il Barocco
17 Il Rococò
18 Il Neoclassicismo
19 Il Romanticismo
20 Realismo e Impressionismo
21 Post-impressionismo e Modernismo
22 Espressionismo e Avanguardie storiche
23 Lâarte tra le due guerre
24 Il Movimento Moderno
25 Lâarte nella seconda metĂ del Novecento
26 Approfondimenti (online)
Parte Terza - La legislazione a tutela e valorizzazione del patrimonio artistico
1 La legislazione dei beni culturali nel periodo preunitario
2 La legislazione dei beni culturali nel periodo postunitario
3 La legislazione dei beni culturali nel periodo repubblicano
4 Museografia, restauro e catalogazione
Parte Quarta - Analisi e lettura dellâopera dâarte
1 Le moderne metodologie degli studi storico-artistici
2 Lâanalisi dellâopera dâarte
Parte Quinta - Percezione e tecniche artistiche
1 Percezione e comunicazione visiva
2 Tecniche artistiche e linguaggi visivi
Parte Sesta - Sistemi di rappresentazione grafica
1 Enti geometrici
2 Problemi grafici fondamentali: costruzioni geometriche
3 Geometria descrittiva: proiezioni ortogonali
4 Teoria delle ombre
5 Lâassonometria
6 La prospettiva
7 I mezzi e i supporti per il disegno
Parte Settima - Esempi di UnitĂ Â di Apprendimento
Premessa La consapevolezza progettuale del docente
1 LâUnitĂ di Apprendimento
UnitĂ di Apprendimento 1 I linguaggi visivi: fotografia, cinema, fumetto
UnitĂ di Apprendimento 2 Percezione visiva e Optical art
UnitĂ di Apprendimento 3 Una visita al museo archeologico dei Campi Flegrei
UnitĂ di Apprendimento 4 Il Futurismo
UnitĂ di Apprendimento 5 Architettura gotica e filosofia scolastica (online)
UnitĂ di Apprendimento 6 Palladio. Le Ville (online)
Il testo è completato da corposi materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.
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