Concorso 28 Educatori asili nido e 10 Insegnanti per la scuola d'infanzia nel Comune di Padova - Teoria e test

Teoria e test per tutte le prove di selezione

G. Mariani

Concorso 28 Educatori asili nido e 10 Insegnanti per la scuola d'infanzia nel Comune di Padova

Teoria e test per tutte le prove di selezione

G. Mariani
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28 Educatori asili nido e 10 Insegnanti per la scuola d'Infanzia - Comune di Padova

Il volume è rivolto a quanti intendono partecipare al concorso per 28 Educatori asili nido e 10 Insegnanti scuola infanzia indetto dal Comune di Padova (G.U. 11 giugno 2019, n. 46).

Il manuale presenta in modo conciso e sistematico tutti gli aspetti (legislativi, ordinamentali socio-psico-pedagogici, didattici, organizzativi) richiesti dal bando di concorso e costituisce un completo ed aggiornato strumento di preparazione a tutte le prove di selezione. 

Tra gli argomenti trattati:

- Costituzione e ordinamento degli enti locali
- Rapporto di lavoro nel pubblico impiego , responsabilità del personale scolastico
- Elementi di normativa sulla sicurezza sui luoghi di lavoro, tutela della privacy
- Legislazione scolastica (con particolare riferimento al Sistema 0-6 anni) e orientamenti dell’attività educativa 
- Elementi di Pronto soccorso e Igiene
- Pedagogia e sociologia dell’infanzia
- Elementi di psicologia dell’età evolutiva
- Elementi di puericultura
- Normativa nazionale e della regione Veneto sugli asili nido.
Il volume è corredato da batterie di  quesiti a risposta multipla per favorire la verifica delle conoscenze.

Frutto di una stretta sinergia tra professionisti della scuola, in grado di trasmettere agli aspiranti insegnanti il loro bagaglio di esperienze e conoscenze, il volume ha l'obiettivo di fornire un valido strumento di studio e di consultazione per agevolarne e al tempo stesso orientarne la preparazione.

Nelle estensioni online del volume, previa registrazione al sito, è possibile accedere a una serie di contenuti aggiuntivi (normativa di interesse, un ampio glossario).

Le risorse online sono disponibili per 12 mesi dall'attivazione.



Qui è possibile sfogliare una demo e l'indice completo del volume.

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Giuseppe Mariani, dal 1981 è preside di scuola media; dal 2000 dirigente scolastico di istituto comprensivo. Esperto di diritto scolastico, si è sempre occupato di formazione del personale dirigente e docente, a livello di Istituti scolastici, di Provveditorati, di Istituti Regionali di Ricerca, di Enti territoriali, di Ufficio di Rappresentanza della Commissione Europea a Milano. È stato relatore in progetti di «Dimensione Europea dell'insegnamento e dell'apprendimento» per studenti di decine di scuole secondarie di secondo grado. Su incarico del Direttore dell'USR Lombardia nel 2003 è entrato a far parte del «Nucleo regionale dell'Europa dell'Istruzione». Dal 2001 è «speaker» di Team Europe, rete di conferenzieri ed esperti di «European Affairs» selezionati dalla Commissione Europea. Collabora da oltre 15 anni con il «Centro europeo risorse umane» di Bruxelles.

Parte I – Costituzione della Repubblica italiana e ordinamento della Repubblica  

1. L'ordinamento dello Stato
2.
Autonomie territoriali della Repubblica: le Regioni
3
. Ordinamento degli enti locali
4.
 La pubblica amministrazione nella Costituzione e nella legge

Parte II – Disciplina del lavoro pubblico, diritti, doveri e responsabilità del personale educativo

5.
Lo stato giuridico dell'insegnante
6.
La disciplina del pubblico impiego ed il contratto di lavoro dell'insegnante
7.
Le responsabilità nella scuola e nell'educazione

Parte III – Legislazione sociale e scolastica

8.
Il diritto all’istruzione come tutela costituzionale dell'infanzia
9
. Gli ordinamenti della scuola dell’infanzia
10.
Gli orientamenti e le indicazioni nazionali
11.
Curricolo e programmazione
12.
Diversità e integrazione
13.
Il riconoscimento internazionale dei diritti del bambino  

Parte IV - Elementi di Igiene e Pronto soccorso

14.
Salute, igiene, edilizia e sicurezza scolastica
15.
Sicurezza scolastica ed elementi di primo soccorso

Parte V - Pedagogia e sociologia dell’infanzia
16.
 Aspetti pedagogici e socio-culturali della continuità educativa
17.
Gli aspetti normativi della continuità verticale e orizzontale nella scuola dell’infanzia
18.
Dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria: aspetti curricolari e metodologici della continuità educativa

Parte VI - Elementi di psicologia dell’età evolutiva

19. Temi e prospettive della psicologia dello sviluppo
20. L'individuo e i suoi contesti: famiglia, lavoro scuola
21.
Lo sviluppo sociale
22.
Lo sviluppo psicologico e la definizione dell'identità
23.
Lo sviluppo cognitivo
24.
Lo sviluppo emotivo e le relazioni affettive
25.
Lo sviluppo morale
26.
Il legame di attaccamento: approcci teorici
27.
Sviluppo e personalità
28.
Sviluppo del linguaggio e della comunicazione
29.
L'importanza del gioco nello sviluppo sociale
30.
Socializzazione e aggressività in età scolare

Parte VII - Gli asili nido

31. Elementi di puericultura
32. Gli asili nido e il Sistema integrayo 0-6 anni

Parte VIII - Quesiti di verifica

Il volume è arricchito da una serie di contenuti aggiuntivi (quesiti a risposta multipla, normativa di interesse, un ampio glossario) accessibili dall'area riservata previa registrazione al sito

Le risorse online sono disponibili per 12 mesi dall'attivazione.