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Sconto
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Spedizione Gratuita
Kit completo - TFA Discipline artistiche
Il kit contiene
- l’Eserciziario commentato Discipline artistiche (E14)
- il Manuale di Discipline artistiche (T14)
- il volume Competenze linguistiche e comprensione dei testi (T&E1)
In omaggio
l'ebook di Didattica Generale (CC1/8)
I volumi sono completati da software di simulazione, accessibili dal sito edises mediante i codici contenuti all'interno dei volumi. I software consentono di effettuare simulazioni d'esame o esercitazioni per materia. Le simulazioni ricalcano la prova reale in termini di composizione, tempo a disposizione, attribuzione del punteggio.
Le istruzioni per accedere ai software sono contenute all'interno dei volumi.
Il pacchetto contiene i seguenti volumi:
Discipline artistiche - Test
- EdizioneIII/2016
- N. Pagine452 / B/N
- ISBN9788865846070
- SKU9788865846070
Discipline artistiche
Per coloro che intendono abilitarsi all'insegnamento mediante l'ammissione al Tirocinio Formativo attivo (TFA) per le seguenti classi di abilitazione:
- A01 Arte e Immagine - A028 Educazione artistica
- A16 Disegno artisitco e modellazione odontotecnica - A027 Disegno tecnico e artistico e A023 Disegno e modellazione odontotecnica
- A17 Disegno e storia dell'arte - A025 Disegno e storia dell'arte e A024 Disegno e storia del costume
- A54 Storia dell'arte - A061 Storia dell'arte
Il volume è costituito da un’ampia raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per area disciplinare e corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico.
Le aree trattate sono relative alle principali conoscenze disciplinari necessarie per l’insegnamento delle materie per le quali si intende abilitarsi e comprendono anche testi volti alla verifica delle capacità di comprensione dei testi e delle competenze linguistiche. Il commento fornito per ciascun quesito favorisce un rapido riepilogo delle nozioni fondamentali e consente di fissare i concetti chiave.
Il volume comprende inoltre una serie di esercitazioni finali per una verifica trasversale delle conoscenze su tutti gli argomenti trattati e le prove ufficiali svolte e commentate (sia quelle dell'a.a. 2012/2013 sia quelle dell'a.a. 2014/2015).
Il testo è completato da un software di simulazione, accessibile online mediante il codice contenuto all'interno del volume. Il software consente di effettuare simulazioni d'esame o esercitazioni per materia. Le simulazioni ricalcano la prova reale in termini di composizione, tempo a disposizione, attribuzione del punteggio.
Le istruzioni per accedere al software sono contenute all'interno del volume.
Sfoglia una demo e l'indice dettagliato del volume.
Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione ai TFA - Tirocinio Formativo Attivo
Prefazione
Il sistema di formazione dei docenti
Il tirocinio formativo attivo
Requisiti di ammissione al TFA
Le prove di accesso al tirocinio formativo attivo
Come usare questo volume
Prospettive future: la formazione dei docenti dopo la "Buona scuola"
Parte I – Prerequisiti
Comprensione testi
- Interpretazione di brani
Risposte commentate
Parte II - Competenze disciplinari
Storia dell'arte e dell'architettura
- Storia dell'arte
- Storia dell'Architettura
Risposte commentate
Disegno
- Conoscenze di base
- Disegno geometrico
- Rotazioni, simmetrie e sviluppo dei solidi
- Rappresentazione degli oggetti
Risposte commentate
Tecniche artistiche
Risposte commentate
Capacità percettive e visive
Risposte commentate
Parte III - Simulazioni d'esame
Esercitazione 1
Risposte corrette
Esercitazione 2
Risposte corrette
Esercitazione 3
Risposte corrette
Prova ufficiale a.a. 2012
- Storia dell'arte
Risposte commentate
Prova ufficiale a.a. 2014
- Accorpamento 01 (A023 - A024 - A025 - A027 - A028)
Risposte commentate
- Classe A061
Risposte commentate
Il volume è accompagnato da un software di simulazione accessibile, previa registrazione al sito ,dall'area riservata.
L'accesso ai servizi riservati ha durata di un anno dall'attivazione del codice ed è garantito esclusivamente sulle edizioni in corso.
TFA Discipline artistiche - Teoria
- EdizioneI/2014
- N. Pagine670 / B/N
- ISBN9788865844489
- SKU9788865844489
TFA Discipline artistiche
Per la preparazione all'esame di ammissione al Tirocinio Formativo Attivo per le classi di abilitazione:
- Arte e immagine
- Disegno e Storia dell'arte
- Disegno tecnico e artistico
- Storia dell'arte
Il testo punta ad una trattazione rigorosa ma essenziale, funzionale ad una rapida revisione delle conoscenze pregresse e può essere utilmente affiancato dagli eserciziari della stessa collana.
Il volume comprende una prima parte di carattere ordinamentale e metodologico-didattico finalizzata alla conoscenza dei programmi di insegnamento. La seconda parte è dedicata alla Storia dell'arte e dell'architettura. La terza parte contiene le nozioni di base sulla legislazione a tutela e valorizzazione del patrimonio artistico. La quarta parte costituisce una guida operativa alla lettura dell'opera d'arte fornendo una vastissima raccolta di esempi di analisi di opere nel contesto storico-culturale in cui sono state prodotte. La quinta parte affronta in maniera sintetica, ma completa, i concetti relativi alla percezione ed alla comunicazione visiva, nonché le principali tecniche artistiche. La sesta parte è dedicata ai principali sistemi di rappresentazione grafica degli oggetti nello spazio e costituisce un sintetico compendio di disegno tecnico. La settima parte infine, dopo aver chiarito i concetti di unità di apprendimento e obiettivi formativi, propone esempi di UdA per scuole secondarie di I e II grado utilizzabili come modello per progettare attività d'aula.
Il testo è completato da un software di simulazione, accessibile dal sito edises mediante il codice contenuto all'interno del volume.Il software consente di effettuare simulazioni di verifica delle conoscenze acquisite.
Le istruzioni per accedere al software sono contenute all'interno del volume.
CHIARA ABBATE è architetto e dottore di ricerca in "Storia e critica dell'architettura". Ha collaborato presso la facoltà di architettura dell'Università degli Studi di Napoli Federico II. Attualmente insegna Disegno e Storia dell'arte nelle scuole superiori e si occupa di restauro di dipinti su tela e di oggetti antichi.
PARTE PRIMA - L'INSEGNAMENTO DELLE DISCIPLINE ARTISTICHE
1. Finalità e metodologie
2. Mediazione didattica e nuove tecnologie informatiche
3. Normativa di riferimento
4. Piani di studio e quadri orario
PARTE SECONDA - EVOLUZIONE STORICA DI ARTE E ARCHITETTURA DALLE ORIGINI AI GIORNI NOSTRI
1. Preistoria
2. Egitto
3. Civiltà del Vicino Oriente
4. Civiltà dell'Egeo
5. Grecia
6. Civiltà italica: popolazioni italiche ed etrusche
7. Roma
8. Arte paleocristiana
9. Alto Medioevo
10. Arte romanica
11. Arte gotica
12. Il primo Rinascimento: prima metà del Quattrocento
13. Il primo Rinascimento: seconda metà del Quattrocento
14. Il Rinascimento medio: la "Maniera moderna"
15. Il Rinascimento tardo: Il Manierismo
16. Il Barocco
17. Il Rococò
18. Il Neoclassicismo
19. Il Romanticismo
20. Realismo e Impressionismo
21. Post-impressionismo e Modernismo
22. Espressionismo e Avanguardie storiche
23. L'arte tra le due guerre
24. Il Movimento Moderno
25. L'arte nella seconda metà del Novecento
PARTE TERZA - LA LEGISLAZIONE A TUTELA E VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO ARTISTICO
1. La legislazione dei beni culturali nel periodo preunitario
2. La legislazione dei beni culturali nel periodo postunitario
3. La legislazione dei beni culturali nel periodo repubblicano
4. Museografia, Restauro e Catalogazione
PARTE QUARTA - ANALISI E LETTURA DELL'OPERA D'ARTE
1. Le moderne metodologie degli studi storico-artistici
2. L'analisi dell'opera d'arte
PARTE QUINTA - PERCEZIONE E TECNICHE ARTISTICHE
1. Percezione e comunicazione visiva
2. Tecniche artistiche e linguaggi visivi
PARTE SESTA - SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
1. Enti geometrici
2. Problemi grafici fondamentali: costruzioni geometriche
3. Geometria descrittiva: proiezioni ortogonali
4. Teoria delle ombre
5. L'assonometria
6. La prospettiva
7. I mezzi ed i supporti per il disegno
PARTE SETTIMA - ESEMPI DI UNITÀ DI APPRENDIMENTO
1. Obiettivi formativi
Il volume è completato da un software di simulazione accessibile dall'area riservata che si attiva mediante registrazione al sito.
Competenze linguistiche e comprensione dei testi
- EdizioneI/2020
- N. Pagine336 / B/N
- ISBN9788893624299
- SKU9788893624299
Le abilità linguistiche e la comprensione di brani
Il volume è finalizzato alla preparazione ai test di verifica delle abilità linguistiche e di comprensione del testo previsti nella fase preliminare di vari concorsi pubblici e consente di verificare le proprie capacità, ripassare alcuni concetti di base ed esercitarsi mediante lo svolgimento di quesiti di tipologia analoga a quelli della prova d’esame. Oltre a un’utile guida alla comprensione dei testi, il volume offre un’ampia rassegna di quiz per la valutazione di competenze linguistiche e comprensione verbale.
La prima parte è dedicata alla comprensione dei testi e focalizza l’attenzione sulle abilità e le competenze linguistiche, trattando i diversi metodi di lettura e la loro applicazione, il corretto utilizzo della sintassi, fondamentale per la comprensione di un qualsiasi brano, l’analisi degli elementi costitutivi di un testo, le principali tipologie testuali, i più comuni distrattori presenti nei quesiti a risposta multipla.
La seconda parte propone una selezione di prove ufficiali tratte da alcuni concorsi pubblici, complete di soluzione commentata con l’analisi del brano.
Il volume è completato da un software di simulazione per effettuare esercitazioni e da materiali di approfondimento e contenuti extra accessibili dalla propria area riservata. I servizi web sono disponibili per 12 mesi dall’attivazione del codice.
Sfoglia una demo e l'indice dettagliato del volume
Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione alle prove comuni a tutti i concorsi
Olimpia Rescigno, laureata in Lettere classiche all'Università di Napoli Federico II e abilitata all'insegnamento, è docente di italiano e latino. Giornalista pubblicista da diversi anni, ha approfondito gli studi umanistici attraverso corsi postuniversitari.
Parte Prima
La comprensione dei testi
Capitolo 1 | Tecniche di lettura
Capitolo 2 | Analisi della sintassi
Capitolo 3 | Analisi del testo
Capitolo 4 | Tipologie testuali
Capitolo 5 | Comprendere e interpretare
Capitolo 6 | Filtri linguistici
Capitolo 7 | I quesiti a risposta multipla
Parte Seconda
Prove ufficiali commentate
Capitolo 1 | Quesiti
Capitolo 2 | Analisi e soluzioni
Il volume è completato da un software di simulazione e da un’appendice online che raccoglie una serie di tracce effettivamente assegnate in analoghi contesti selettivi.
I servizi web sono disponibili area riservata per 12 mesi dall'attivazione del codice.
[EBOOK] Didattica generale
- EdizioneI/2013
- N. Pagine206 / B/N
- ISBN9788865847053
- SKU9788865847053
Didattica generale per le classi di ogni ordine e grado
Il ruolo decisivo rivestito dalla scuola nella società del terzo millennio esige un rilancio delle riflessioni sulla natura e gli scopi della didattica.
Sulla scorta di tale premessa, l'intento del presente lavoro è quello di ragionare sulle strutture e le funzioni che consentono di connettere tra loro i due versanti dell'agire didattico: i contenuti e la loro mediazione. I primi, infatti, rischiano di rimanere sostanzialmente estranei alla mente degli allievi senza l'attenzione ai processi di mediazione, i quali, a loro volta, se privati dei contenuti disciplinari, potrebbero impoverire l'esercizio delle funzioni mentali ostacolandone una formazione coerente.
Oggi più che mai, il compito della didattica è quello di riflettere sulle condizioni che rendono possibile una sintesi tra le due prospettive, le quali, considerate isolatamente, diventano parziali, mentre nelle loro connessioni possono rappresentare le premesse del rinnovamento scolastico.
Marco Piccinno insegna Didattica Generale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia, Lingue e Beni Culturali dell'Università del Salento. I suoi interessi scientifici ruotano attorno al tema della famiglia e dei mass media, ma si incentrano anche su temi storico-educativi, riferiti, in particolare, alle pedagogie personaliste del novecento. Autore di numerosi saggi di argomento pedagogico, svolge corsi di formazione per insegnanti, sia in ingresso che in servizio.
2. Strutture, funzioni e modelli della Didattica
3. Strutture e significati dell'insegnamentoapprendimento
4. Programmare e valutare
5. Un modello didattico di sintesi: l'apprendimento significativo
6. Cognizioni e vissuti nell'apprendimento scolastico
7. Insegnare ed apprendere nella prospettiva dell'autoefficacia
Tutte le informazioni su acquisto e modalità di utilizzo dei tuoi ebook nella nostra guida.
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