- Edizione II/2024
- N. Pagine 390 /
- Codice prodotto MM26
- ISBN 9791256020980
- Disponibile in:
- Edizione I/2021
- N. Pagine 368 /
- Codice prodotto QD17
- ISBN 9788836221349
- Disponibile in:
- Edizione II/2025
- N. Pagine 504 /
- Codice prodotto QD16
- ISBN 9791256023059
- Disponibile in:
- Edizione I/2020
- N. Pagine 400 /
- Codice prodotto QD15
- ISBN 9788836220922
- Disponibile in:
- Edizione I/2020
- N. Pagine 336 /
- Codice prodotto TE8
- ISBN 9788893624299
- Disponibile in:
- Edizione II/2025
- N. Pagine 244 /
- Codice prodotto QD14
- ISBN 9791256022205
- Disponibile in:
- Edizione IV/2025
- N. Pagine 306 /
- Codice prodotto QD5
- ISBN 9791256022137
- Disponibile in:
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Legislazione e normativa scolastica: Le istituzioni scolastiche, Ordinamenti didattici, Governance. Con software online
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Nuove prospettive per lâinclusione scolastica
Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'attività didattica finalizzata all'inclusione.
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Rivolto a chi giĂ insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'insegnamento trasversale di Educazione civica.
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Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'attività didattica a distanza.
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Strategie di intervento in favore dellâinclusione
Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'attività didattica finalizzata all'inclusione.