CC 4/14 Discipline Scientifiche nella scuola secondaria - Catalogo concorsi

AA.VV.

KIT Discipline Scientifiche nella scuola secondaria

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Per il concorso a cattedra 2020 - Scuola Secondaria

Concorso a cattedra 2020 - KIT Discipline scientifiche

Rivolto ai candidati al concorso a cattedra per le classi:

A28 Matematica e Scienze
A50 Scienze naturali, chimiche e biologiche

Il KIT comprende i volumi:

- CC 4/28 Scienze Naturali nella la scuola secondaria
- CC 4/29 Matematica e fisica nella scuola secondaria di primo grado

Ciascun volume tratta gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l’insegnamento; comprende, inoltre, le principali conoscenze teoriche richieste dai programmi d'esame - così come  previsti dal bando di concorso - e spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula.

Clicca sulle copertine in basso per consultare la descrizione di ciascun prodotto e sfogliare le demo

Il pacchetto contiene i seguenti volumi:

Scienze naturali nella scuola secondaria A28 - A50

EdizioneIII/2019
N. Pagine932 / B/N
ISBN9788893623094
SKU9788893623094

Concorso a cattedra Scienze naturali (classi A28 - A50)

Manuale teorico con spunti operativi per la preparazione al concorso a cattedra per le classi di concorso A28 - A50 Scienze Naturali (discipline STEM)

Il libro è strutturato in parti.
La prima è dedicata ai fondamenti metodologici e didattici delle scienze sperimentali.
Le altre parti sono dedicate ai fondamenti delle competenze disciplinari relativamente a Chimica, Biologia e relative conoscenze applicate, Scienze della Terra e discipline geografiche, Educazione alla salute e comprendono schede operative per l’attività di laboratorio.
L’ultima parte del testo è infine incentrata sulla pratica dell’attività d’aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.

Il testo è completato da un software di simulazione e da tracce ufficiali degli anni passati per la verifica ed esercitazione sulle conoscenze acquisite e da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.

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FATIMA LONGO ha conseguito un dottorato di ricerca in Biologia Umana: basi cellulari e molecolari presso l’Universitá La Sapienza di Roma; successivamente ha ottenuto una borsa di studio CEE presso il Centro di Biologia Molecolare "Severo Ochoa" dell’Universitá Autonoma di Madrid. Durante gli anni di ricerca si è occupata di Biologia molecolare e Biotecnologie applicate a sistemi di lievito, di batteri e a colture cellulari, Immunoistochimica, Ibridazione in situ, Genetica della Drosophila, Biochimica delle proteine. Ha partecipato in qualitá di relatore a diversi convegni, attualmente collabora con riviste scientifiche ed ha pubblicato numerosi lavori. Esperta di metodologia della didattica, insegna Scienze al liceo scientifico come docente di ruolo dal 2000. Ha conseguito, inoltre, la Specializzazione in Didattica delle Scienze e collabora con universitá pubbliche e private. Dal 2008 coordina il progetto Orientamento in Rete dell’Universitá La Sapienza di Roma, di cui è referente il Prof. Falaschi. Ha curato la stesura di testi di Biologia e Chimica in adozione nei licei. Autore di parte dei testi di questo manuale, ne ha progettato e coordinato la realizzazione.

PARTE PRIMA - L'INSEGNAMENTO DELLE SCIENZE SPERIMENTALI

  • 1. Le scienze sperimentali nell'educazione scientifica
  • 2. Finalità e metodi di insegnamento delle scienze sperimentali
  • 3. Le indagini internazionali e le rilevazioni INVALSI

PARTE SECONDA - CHIMICA

  • 1. La materia, costituzione e proprietà
  • 2. La struttura dell'atomo e le particelle subatomiche
  • 3. Teoria atomica moderna e confi gurazione elettronica degli elementi
  • 4. Sistema periodico degli elementi
  • 5. Il legame chimico e la rappresentazione delle molecole
  • 6. Gli stati di aggregazione della materia
  • 7. Le soluzioni, proprietà delle soluzioni acquose e del solvente acqua
  • 8. Rappresentazione, nomenclatura e proprietà di alcuni composti inorganici
  • 9. Reazioni chimiche, bilanciamento e rapporti ponderali (stechiometria)
  • 10. Acidi e basi, teorie acido-base e defi nizioni
  • 11. Cenni di termodinamica, elettrochimica e cinetica
  • 12. Fondamenti di Chimica Organica
  • 13. La chimica e la vita: le biomolecole
  • 14. Scienza e tecnologia dei materiali

PARTE TERZA - BIOLOGIA

  • 1. La chimica dei viventi
  • 2. La cellula come base della vita
  • 3. Bioenergetica
  • 4. Riproduzione ed ereditarietà
  • 5. Eredità e ambiente
  • 6. Anatomia e fisiologia degli animali e dell'uomo
  • 7. Diversità tra i viventi
  • 8. Microbiologia
  • 9. Interazione tra i viventi

PARTE QUARTA - CONOSCENZE APPLICATIVE

  • 1. Tecniche di biologia cellulare
  • 2. Tecniche di purificazione e caratterizzazione delle proteine
  • 3. Tecniche di biotecnologia degli acidi nucleici
  • 4. Esempi di attività d'aula

PARTE QUINTA - SCIENZE DELLA TERRA L'universo e il sistema solare

  • 1. L'Universo
  • 2. Le galassie
  • 3. Le stelle
  • 4. Il Sole
  • 5. Il Sistema solare
  • 6. La Terra
  • 7. La Luna
  • 8. Il tempo e l'orientamento

La terra: struttura e attività endogena

  • 9. L'interno della Terra
  • 10. I vulcani
  • 11. I terremoti
  • 12. I materiali della litosfera: minerali e rocce

Atmosfera e idrosfera

  • 13. L'atmosfera
  • 14. L'idrosfera
  • 15. Inquinamento
  • 16. Teorie sull'evoluzione
  • 17. Il clima
  • 18. Le ere geologiche

PARTE SESTA - EDUCAZIONE ALLA SALUTE

  • 1. Salute, benessere, qualità della vita

PARTE SETTIMA - UNITA' DI APPRENDIMENTO

Il volume è completato da corposi materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata
I servizi web sono disponibili per 12 mesi dall'attivazione del codice 

Matematica e Fisica nella scuola secondaria di primo grado

EdizioneIV/2020
N. Pagine928 / B/N
ISBN9788893625463
SKU9788893625463

Concorso a cattedra Matematica e Fisica

Il presente volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione del concorso a cattedra per la classe il cui programma d'esame comprende matematica e fisica e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula. Il volume è strutturato in più parti. 

La prima parte tratta gli aspetti ordinamentali relativi all'insegnamento delle discipline, così come emergono dalle Indicazioni Nazionali e nell'ambito delle prescrizioni europee e del sistema di rilevazione internazionale. Vengono inoltre presentate le nuove tecnologie per la didattica (software specifici per la matematica: geometria dinamica, calcolo simbolico).

La seconda parte, dedicata alla Matematica, affronta i contenuti disciplinari con approcci formali e rigorosi, ma anche pratici e intuitivi, con l'obiettivo di venire incontro alle diverse esperienze formative e ai diversi percorsi di studio che una platea piuttosto disomogenea di candidati può trovarsi di fronte.

La terza parte, dedicata alla Fisica, si occupa dei contenuti specifici della materia nel modo più completo possibile.

L'ultima parte del testo è infine incentrata sulla pratica dell'attività d'aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.

Il testo è completato da un software di simulazione e da tracce ufficiali degli anni passati per la verifica ed esercitazione sulle conoscenze acquisite, nonché da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata

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Emiliano Barbutodirigente scolastico, già docente di Matematica e Fisica nella scuola secondaria di secondo grado, ha partecipato ad esperimenti di fisica nucleare presso il CERN di Ginevra e i Laboratori del Gran Sasso. È autore di numerose pubblicazioni di carattere didattico e divulgativo sulla matematica. Esperto di software applicativi, ha scritto testi di alfabetizzazione informatica.

Parte Prima - La didattica disciplinare

  • 1. La matematica nel quadro normativo europeo
  • 2. Rilevazione degli apprendimenti e didattica della matematica
  • 3. Software didattici

Parte Seconda – Matematica

  • 1. Insiemi, relazioni, funzioni
  • 2. Geometria euclidea, geometrie non euclidee e trigonometria
  • 3. Insiemi numerici
  • 4. Il metodo delle coordinate
  • 5. Funzioni reali e calcolo numerico
  • 6. Successioni e serie numeriche, calcolo differenziale per funzioni di una variabile
  • 7. Elementi del calcolo delle probabilità e di statistica
  • 8. Storia della matematica

Parte Terza – Fisica

  • 1. Le grandezze fisiche
  • 2. Cinematica
  • 3 Dinamica
  • 4 Lavoro ed energia
  • 5 Statica
  • 6. Meccanica dei fluidi
  • 7. Termologia e Termodinamica
  • 8. Elettricità
  • 9. Magnetismo
  • 10. Le onde
  • 11. Cenni di ottica, specchi e lenti
  • 12. Cenni di fisica nucleare
  • 13. Storia della fisica

Parte Quarta - Esempi di Unità di Apprendimento

Premessa

  • Unità di Apprendimento
  • 1 Temperatura, calore e cambiamenti di stato
  • Unità di Apprendimento
  • 2 Il suono e i fenomeni acustici

Il volume è completato da un software di simulazione per la verifica delle conoscenze acquisite e da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.
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