- Formato copertina flessibile
- Edizione VII/2022
- N. Pagine 536 + 414 / B/N
- ISBN 978883622619F
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Sconto
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Spedizione Gratuita
Per il concorso a cattedra Scuola Secondaria
Concorso a cattedra: KIT Tecnologia
Rivolto ai candidati al concorso a cattedra nella scuola secondaria di I grado per la classe:
A60 Tecnologia nella scuola secondaria di I grado (A033)
Il KIT comprende i seguenti volumi:
-
CC 4/17 Tecnologia nella scuola secondaria di primo grado
-
CC E/15 Test commentati Tecnologia
In Omaggio ebook Superare la prova a test
Ciascun volume tratta gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l’insegnamento; comprende, inoltre, le principali conoscenze teoriche richieste dai programmi d'esame e spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula.
Il pacchetto contiene i seguenti volumi:
![[EBOOK] Superare la prova a test](https://cdn.edises.it/media/mf_webp/jpg/media/catalog/product/cache/1e14aa8b43529fe1f77d4b9641e7ac00/b/o/bonora-superare-la-prova-a-test-2019_2.webp)
Tecnologia nella scuola secondaria di primo grado
- EdizioneIV/2022
- N. Pagine568 / B/N
- ISBN9788836224838
- SKU9788836224838
Concorso a cattedra 2022. Classe A60 - Tecnologia scuola secondaria I grado
Manuale per la preparazione al Concorso a Cattedra nella scuola secondaria per la classe di concorso A60 - Tecnologia. Il testo comprende sia le conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi del concorso sia preziosi spunti operativi per l’ordinaria attività d’aula.
Il manuale è strutturato in più parti:
- La prima parte analizza i diversi tipi di materiali utili alla progettazione e alla realizzazione di oggetti, esaminandone le caratteristiche principali, le proprietà chimico-fisiche e meccaniche, i processi di lavorazione e trasformazione cui vengono sottoposti.
- La seconda parte è dedicata alle fonti di energia e alle forme con cui si presentano in natura, nonché alla descrizione delle fonti esauribili e di quelle rinnovabili.
- La terza parte riguarda i sistemi complessi (macchine e sistemi meccanici, elettrici ed elettronici, motori elettrici e a combustione, elementi strutturali delle costruzioni edili, mezzi di trasporto) e i fenomeni ad essi collegati.
- La quarta parte è incentrata sul concetto di sviluppo sostenibile, sulla descrizione delle principali attività economiche che l'uomo svolge per procurarsi e utilizzare le risorse, nonché sulla normativa riguardante la sicurezza dei lavoratori e sui principi che regolano l'educazione stradale.
- La quinta parte prende in esame i principi di base dell’informatica, del coding e i sistemi e mezzi di comunicazione.
- La sesta parte analizza i più importanti sistemi di rappresentazione grafica degli oggetti nello spazio e costituisce un sintetico compendio di elementi di disegno tecnico.
- La settima parte tratta le scienze e tecnologie alimentari occupandosi, tra l'altro, della funzione svolta dai diversi alimenti e dei fabbisogni energetici individuali.
- L’ultima parte del testo, infine, riguarda la pratica dell’attività d’aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.
Il testo è completato da un software di simulazione e da materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.
A cura di:
Raffaello Corona Mendozza
Con contributi di:
Francesco Costanzo, architetto, insegna Progettazione Architettonica e Urbana presso il Dipartimento di Architettura e Disegno Industriale della Seconda Università di Napoli e presso la Facoltà di Ingegneria dell’Università di Salerno. Da sempre interessato alla dimensione multidisciplinare del progetto, le sue ricerche e le sue metodologie didattiche sono sempre attente alle relazioni tra i differenti saperi tecnici. Autore di diverse pubblicazioni internazionali, si è occupato prevalentemente dei rapporti tra composizione architettonica e costruzione. In qualità di coordinatore del gruppo pluridisciplinare di Ricerca FAST Lab del Dipartimento di Architettura SUN, oggi si occupa di indagini multidisciplinari sul recupero urbano.
Francesco Esposito svolge attività didattica frontale e a distanza sulle tecnologie informatiche. I suoi interessi sono orientati, in particolare, alle reti di calcolatori e alla programmazione di applicazioni distribuite. Laureato in Scienze e Tecnologie alimentari, si occupa inoltre di coniugare l’uso del computer con le discipline legate alla ricerca scientifica in ambito alimentare.
Valeria Filardo, laureata in Scienze Biologiche presso l’Università degli Studi di Napoli “Federico II” con lode e menzione alla carriera accademica, è biologa nutrizionista nonché redattrice di testi universitari e scientifici. Ha svolto un periodo di tirocinio presso il reparto di Nutrizione Clinica del II Policlinico di Napoli e ha scritto diversi articoli di carattere scientifico per il Corriere del Mezzogiorno, Notizie Verdi e Terra e di divulgazione scientifica per il portale dell’Università “Federico II”.
Parte Prima - Tecnologie e scienze dei materiali
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Classificazione e proprietà dei materiali
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Materiali metallici
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Materiali polimerici
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Vetro e materiali ceramici
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Materiali compositi
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Legno
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Fibre tessili e tessuti
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Il riciclo dei materiali
Parte Seconda - Energia
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Lavoro meccanico e calore
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Fonti e forme di energia
Parte Terza - Sistemi complessi
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Sistemi meccanici
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Sistemi elettrici ed elettronici
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Motori elettrici e a combustione
- Elementi strutturali delle costruzioni edili
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Mezzi di trasporto
Parte Quarta - L'ambiente e l'uomo
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Lo sviluppo sostenibile
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Le attività economiche
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L'ambiente urbano
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Sicurezza sul lavoro e antinfortunistica
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Educazione stradale
Parte Quinta - Informazione
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Principi base dell’informatica
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Elaborazione e rappresentazione dei dati
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Tecnologie dell’informazione
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Sistemi di comunicazione
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I mass media
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I computer e le applicazioni informatiche
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Internet
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Multimedialità e realtà virtuale
Parte Sesta - Disegno tecnico
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Enti geometrici
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Problemi grafici fondamentali: costruzioni geometriche
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Geometria descrittiva: proiezioni ortogonali
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Teoria delle ombre
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L’assonometria
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La prospettiva
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I mezzi e i supporti per il disegno
Parte Settima - Scienze e tecnologie alimentari
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Fabbisogno di energia e nutrienti
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Principi nutritivi
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Alimenti
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Trasformazione degli alimenti
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Conservazione degli alimenti
Parte Ottava - Esempi di Unità di Apprendimento
Premessa La consapevolezza progettuale del docente
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Unità di Apprendimento 1 Il legno
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Unità di Apprendimento 2 Il magnetismo
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Unità di Apprendimento 3 Il recupero e riciclo dei materiali (online)
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Unità di Apprendimento 4 Il vetro (online)
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Unità di Apprendimento 5 L’alimentazione (online)
Il volume è completato da corposi materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata. I servizi web sono disponibili per 18 mesi dall'attivazione del codice.
Test commentati Tecnologia
- EdizioneII/2022
- N. Pagine444 / B/N
- ISBN9788836224852
- SKU9788836224852
Concorso a cattedra 2022 - Test commentati Tecnologia
Valido per la classe di concorso A60 Tecnologia nella scuola secondaria di I grado.
Il volume è costituito da un’ampia raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per materie e corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico per la preparazione alle prove del Concorso a Cattedra 2022.
Le materie trattate riguardano le principali conoscenze disciplinari per l’insegnamento di Tecnologia. Il commento fornito per ciascun quesito favorisce un rapido riepilogo delle nozioni fondamentali e consente di fissare i concetti chiave.
Il volume comprende inoltre una serie di esercitazioni finali per una verifica trasversale delle conoscenze sugli argomenti trattati.
Il testo è completato da un software di simulazione, accessibile dall'area riservata mediante il codice contenuto all'interno del volume.
Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione al Concorso a Cattedra.
A cura di:
D. Carchedi, P. Leo, B. Verardi
Parte Prima
Competenze disciplinari
Capitolo 1 – Disegno tecnico
Capitolo 2 – I materiali: proprietà e caratteristiche
Capitolo 3 – Tecnologia agraria e alimentare
Capitolo 4 – Energia e ambiente
Capitolo 5 – Sistemi complessi
Capitolo 6 – Informazione, tecnologie digitali e sistemi di comunicazione
Parte Seconda
Esercitazioni
Esercitazione 1
Esercitazione 2
Esercitazione 3
Esercitazione 4
Esercitazione 5
Il volume è accompagnato da un software di simulazione accessibile, previa registrazione al sito, dall'area riservata.
L'accesso ai servizi riservati ha durata di 18 mesi dall'attivazione del codice ed è garantito esclusivamente sulle edizioni in corso.
[EBOOK] Superare la prova a test
- EdizioneIII/2019
- N. Pagine280 / B/N
- ISBN978889362345D
- SKU978889362345D
Guida per la risoluzione dei quesiti ai concorsi
Rivolto a quanti si trovano ad affrontare una prova di selezione con quiz a risposta multipla (test psico-attitudinali, di logica, di cultura generale, di competenze professionali), il volume insegna le tecniche e i metodi di risoluzione per superare brilantemente questo tipo di prova concorsuale e fornisce alcune strategie per gestire l'ansia d'esame.
Il libro è suddiviso in due parti: nella prima si fa riferimento all’organizzazione dello studio per una prova a test, ai metodi di lettura e di risoluzione delle domande, alla gestione tecnica e tattica della prova. La seconda parte del testo è dedicata all'applicazione delle tecniche di lettura e di risoluzione dei quesiti: sono infatti risolti e commentati quesiti delle tipologie più comuni sulle abilità linguistiche, comprensione dei testi, problemi logico-matematici e test di cultura generale.
Ulteriori approfondimenti sono disponibili tra le estensioni web.
Consulta qui l'indice dettagliato
Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione ai concorsi pubblici
Marco Bonora, autore di numerose pubblicazioni ed esperto in didattica orientata ai test di ammissione. Si occupa di preparazione ai concorsi pubblici e agli esami di ammissione universitari insegnando le più efficaci tecniche di risoluzione dei quiz a risposta multipla.
Antonella Cestaro, esperta nelle tecniche risolutive dei test a risposta multipla, ha collaborato alla stesura di libri e articoli inerenti alla didattica orientata al superamento dei concorsi pubblici e alle ammissioni universitarie. In particolare, si occupa di insegnare le più efficaci metodologie per migliorare l'apprendimento e per gestire lo stress nei concorsi a quiz.
Parte Prima - Modelli teorici
1. La prova a test del concorso
2. L’organizzazione dello studio
3. Come leggere i quesiti
4. Tecniche e metodi per risolvere i test
5. Ottimizzare la preparazione
6. Gli aspetti psicologici della preparazione
7. Tecniche di memoria per studiare una banca dati
8. Il giorno della prova
Parte Seconda - Esercitazioni
Tecniche e metodi di risoluzione dei test – Modello schematico
1. Quesiti di verifica delle abilità linguistiche
2. Quesiti di comprensione dei testi
3. Problemi logico-matematici
4. Riepilogo delle tecniche con esempi di problem solving
5. Quesiti per la verifica della conoscenza delle tecniche
Consulta qui l'indice dettagliato
Il volume è arricchito da contenuti aggiuntivi e materiali di interesse accessibili dall'area riservata che si attiva mediante registrazione al sito. I servizi web sono disponibili per dodici mesi dall'attivazione.
Le estensioni on line poste a corredo del volume sono relative a ulteriori quesiti con risposte commentate per la risoluzione di altre tipologie di quiz nelle seguenti materie:
- Storia e Letteratura
- Geografia
- Educazione civica
- Lingua straniera
- Matematica
- Fisica
- Chimica
- Biologia
