Inglese nella scuola secondaria

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Indice XV
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4.7 Le frasi relative........................................................................................................602
4.8 Gli articoli partitivi..................................................................................................602
Capitolo 5Gli aggettivi qualificativi
5.1 La collocazione dell’aggettivo ...............................................................................604
5.1.1 I comparativi...............................................................................................604
5.1.2 Il superlativo. ..............................................................................................606
5.1.3 Gli aggettivi di nazionalità..........................................................................608
Capitolo 6Gli avverbi e le preposizioni
6.1 Gli avverbi................................................................................................................610
6.1.1 Gli avverbi di modo....................................................................................610
6.1.2 Gli avverbi di luogo e tempo......................................................................610
6.1.3 Gli avverbi di frequenza.............................................................................611
6.1.4 Gli avverbi di quantità................................................................................611
6.1.5 Gli avverbi frasali. .......................................................................................611
6.2 Le preposizioni.......................................................................................................612
6.2.1 Le preposizioni, di posizione e movimenti...............................................612
6.2.2 Le preposizioni di tempo...........................................................................613
Appendice Uso della lingua. ............................................................................................615
Appendix
Educational and psyco-pedagogical competences and basic knowledge of
the education system..................................................................................................653