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CAPITOLO
1
Logica verbale
Gran parte delle prove di ammissione è costituita da test psicoattitudinali che com-
prendono prove di valutazione delle attitudini verbali, delle abilità di ragionamen-
to numerico e delle abilità di ragionamento visuo-percettivo. Tali quesiti vengono
comunemente chiamati di
logica
o di
ragionamento logico
in quanto prescindono dal
livello culturale del soggetto cui vengono somministrati e valutano esclusivamente
l’elasticità mentale e la capacità di ragionamento.
I test di logica verbale possono assumere le forme più diverse ma si fondano princi-
palmente su relazioni e associazioni tra parole, individuazione di termini contrari,
sinonimi, anagrammi, ecc. Altre prove di contenuto verbale sono quelle che richiedo-
no di comprendere e interpretare il significato di un brano, trarne delle conclusioni
o escluderne implicazioni. La
padronanza linguistica
, la
ricchezza del lessico
, la
conoscenza
dell’etimologia
delle parole facilitano il raggiungimento di un buon risultato in que-
sto tipo di esercizi; tuttavia, potrebbero risultare di grande aiuto alcune nozioni di
semantica (scienza che studia il significato delle parole), che troverete nelle pagine
successive in un paragrafo dedicato all’argomento.
Analizzeremo di seguito tutte le tipologie di test di logica verbale che è possibile in-
contrare nella prova di ammissione.
1
.
1
•
I sinonimi
Si parla di sinonimia quando due termini risultano intercambiabili all’interno
del medesimo contesto senza apprezzabili variazioni di significato. Gli studi
linguistici e psicolinguistici chiariscono che si possono stabilire sinonimie tra
i termini secondo diverse regole: possono essere sinonimi due termini che esprimo-
no una diversa generalità, intensità, emotività, moralità, professionalità, colloquiali-
tà, specificità dialettale, ecc. Il linguista Ullman (1966) riporta alcuni esempi:
caldo
e
rovente
sono sinonimi con diversa intensità,
rigettare
e
declinare
sono sinonimi che as-
sumono una diversa coloritura emotiva,
decesso
è un sinonimo di
morte
usato maggior-
mente in un contesto tecnico-professionale, ecc.
Il compito di individuare i sinonimi dei termini viene facilitato dal fatto che alle
prove si prevede la scelta di un termine tra quattro o cinque alternative, per cui è
possibile riconoscere il termine tra quelli proposti anziché recuperarlo dalla memo-
ria senza alcun suggerimento.
Verifichiamo ciò direttamente con un esempio: pensate ad un sinonimo di
oberato
.
Alcuni non ricorderanno il significato del termine per cui non si sforzeranno più di
tanto nel cercare di recuperarlo dalla memoria, altri proveranno una vaga sensazio-
ne di incertezza, altri ancora ce l’avranno “sulla punta della lingua”; alcuni sapranno
rispondere con esattezza e infine altri saranno convinti erroneamente di sapere la