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VI

Sommario

www.

edises

.it

Parte Quarta

La conoscenza delle disabilità e degli altri

Bisogni Educativi Speciali

Capitolo 18

 Lo svantaggio come elemento unificante...............................................................................................259

Capitolo 19

 Classificazioni internazionali e principali manuali diagnostici..................................................... 267

Capitolo 20

 I disturbi dell’apprendimento........................................................................................................................ 287

Capitolo 21

 I disturbi del linguaggio......................................................................................................................................303

Capitolo 22

 I deficit visivo e uditivo........................................................................................................................................319

Capitolo 23

 Il disturbo dell’attenzione e l’iperattività...................................................................................................331

Capitolo 24

 Le sindromi genetiche e la disabilità intellettiva.................................................................................339

Capitolo 25

 L’autismo e disturbi dello spettro autistico.............................................................................................347

Parte Quinta

Competenze pedagogiche e didattiche

Capitolo 26

 La mediazione didattica.....................................................................................................................................361

Capitolo 27

 Mediazione speciale e strategie didattiche............................................................................................ 403

Capitolo 28

 I Bisogni Educativi Speciali e la didattica dell’inclusione.................................................................455

Parte Sesta

Competenze organizzative e di

governance

Capitolo 29

 Scuola ed educazione nella Costituzione. L’autonomia scolastica.......................................... 483

Capitolo 30

 La scuola dell’infanzia e del primo ciclo.................................................................................................499

Capitolo 31

 Il secondo ciclo dell’istruzione.........................................................................................................................517

Capitolo 32

 La

governance

dell’istituzione scolastica................................................................................................527

Parte Settima

Verifiche di fine capitolo