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- Formato copertina flessibile
- Edizione I/2015
- N. Pagine 160 / B/N
- ISBN 9788865844632
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Pedagogia - Adolescenza
Rivolto ai futuri docenti, ai candidati al Concorso a Cattedra per tutte le classi di ogni ordine e grado, il volume analizza il fenomeno dell’adolescenza e dell’adolescente di oggi tracciando un efficace percorso di ricerca per capire le dinamiche adolescenziali e individuando nella processualità educativa la centralità del superamento della criticità di un’età così difficile. Lo sguardo è pertanto rivolto alla scuola e agli insegnanti, alla loro testimonianza che diventa “fonte” importante per meglio comprendere le problematiche adolescenziali attuali.
Sfoglia una demo e l'indice dettagliato del volume.
Elena Visconti, ricercatrice confermata di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Salerno. Insegna Pedagogia generale presso il Dipartimento di Scienze Umane Filosofiche e della Formazione. È autrice del volume Processi educativi e apprendimento elettivo. Fenomenologia dello sviluppo tra implicito ed esplicito (2011) e di diversi articoli scientifici e saggi pubblicati in riviste e volumi collettanei.
Prefazione
Introduzione
1. L'adolescenza tra vecchie e nuove frontiere: metafore e prospettive
2. Risonanze emotive ed intermittenze evolutive: linee di sviluppo ed educazione in adolescenza
3. Adolescenza e ricerca educativa: interdipendenza fattoriale ed epistemica
4. La scuola matrice di cambiamento: la parola agli insegnanti
Bibliografia generale
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