Videocorso PEI - Guida operativa alla progettazione e compilazione
Struttura e contenuti
Videocorso PEI - Guida operativa alla progettazione e compilazione
Questo corso di formazione offre una guida pratica e metodologica alla progettazione, elaborazione e compilazione del Piano Educativo Individualizzato (PEI), nel rispetto della normativa vigente e dei principi dell’inclusione scolastica.
Il percorso formativo accompagna docenti e operatori scolastici nelle diverse fasi di costruzione del PEI, fornendo conoscenze, strategie e strumenti operativi per rispondere in modo efficace ai bisogni educativi degli alunni con disabilità. Particolare attenzione viene dedicata all’osservazione del contesto scolastico, all’individuazione dei punti di forza e delle difficoltà dell’alunno, alla definizione di obiettivi didattici ed educativi personalizzati e alla pianificazione degli interventi di sostegno.
Attraverso un approccio concreto, il corso approfondisce le modalità di compilazione delle diverse sezioni del PEI, la progettazione di attività didattiche inclusive, l’individuazione di strategie e metodologie adeguate e la definizione di criteri e strumenti per la verifica e la valutazione dei risultati raggiunti.
Un ulteriore focus riguarda il ruolo del Gruppo di Lavoro Operativo per l’inclusione (GLO), la collaborazione tra docenti curricolari e di sostegno, il coinvolgimento delle famiglie e il raccordo con le figure professionali che partecipano al percorso educativo dell’alunno.
L’obiettivo è fornire ai partecipanti le competenze necessarie per elaborare un PEI coerente, completo e funzionale, trasformandolo in uno strumento di progettazione condivisa, capace di valorizzare le potenzialità di ogni alunno, favorire la partecipazione alla vita scolastica e promuovere un percorso di apprendimento realmente inclusivo.
Acquistabile anche con carta docenti.
Lucia Susca, psicologa e psicoterapeuta sistemico-relazionale iscritta all'albo della Regione Puglia. Formatrice dal 2003 per varie case editrici e Istituzioni scolastiche sulle tematiche relative alla disabilità e relativa compilazione dei modelli di PEI, sui Disturbi Specifici dell'apprendimento e relativa compilazione di PDP e sugli altri bisogni educativi speciali. Coordino dal 2003 una equipe multidisciplinare che si occupa di diagnosi, training e doposcuola specialistico per bambini/adolescenti/adulti con disturbi dell'età evolutiva. Collaboro con una piattaforma online per quanto concerne la psicoterapia di singoli, coppie e famiglie. Attualmente operatrice nelle commissioni medico-legali dell'INPS.
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