Metodi e strumenti per l'insegnamento e l'apprendimento della storia

Il volume si rivolge a chi insegna storia, o sta affrontando l'iter per diventare docente, e contiene una rassegna agile delle principali riflessioni teoriche correlate all'insegnamento ed all'apprendimento della storia.

Contiene altresì una molteplicità di suggerimenti operativi e strumenti concreti di lavoro, nati dalla ricerca storica e didattica degli ultimi decenni:
- spunti per l'organizzazione delle lezioni
- laboratori e strumenti del fare storia
- utilizzo didattico di fonti e multimedia

Il lavoro di chi si occupa di didattica della storia aiuta a comprendere e ad analizzare i processi di insegnamento-apprendimento dal punto di vista specifico della disciplina, tarando il proprio percorso sui bisogni dell'alunno in relazione alla costruzione di un sapere storico utile al suo essere cittadino.

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