Videocorso - Rafforzare la volontà del bambino attraverso il corpo e il movimento
Struttura e contenuti
Rafforzare la volontà del bambino attraverso il corpo e il movimento
Il corso approfondisce il ruolo della volontà nello sviluppo del bambino nei primi anni di vita, considerandola una dimensione fondamentale attraverso cui il bambino entra in relazione con il mondo, sperimenta, apprende e costruisce progressivamente la propria autonomia.
Attraverso l'esplorazione del corpo, del movimento, dell'imitazione, del gioco libero, delle routine quotidiane e delle esperienze manuali, il percorso mette in evidenza come l'apprendimento infantile passi innanzitutto dall'esperienza concreta e dall'azione.
Il ruolo dell'adulto e dell'ambiente educativo
Particolare attenzione è dedicata al ruolo dell'adulto e dell'ambiente educativo, intesi come elementi capaci di sostenere l'iniziativa personale del bambino senza sostituirsi ad essa.
Il ritmo della quotidianità, la cura degli spazi, il contatto con la natura e la possibilità di sperimentare attraverso attività corporee, artistiche e manuali diventano occasioni concrete per sviluppare autonomia, perseveranza, creatività e fiducia nelle proprie capacità.
Temi affrontati
I principali temi affrontati nel corso sono:
- La volontà come dimensione fondamentale dello sviluppo infantile.
- Corpo, movimento e imitazione nei primi anni di vita.
- Gioco libero, routine quotidiane ed esperienze manuali.
- Il ruolo dell'adulto nel sostenere l'iniziativa del bambino.
- Cura degli spazi, ritmo della quotidianità e contatto con la natura.
- Attività corporee, artistiche e manuali per autonomia, perseveranza e creatività.
Il laboratorio di progettazione educativa 0-6
Il percorso si conclude con un laboratorio di progettazione educativa, finalizzato a trasformare i contenuti affrontati in proposte concrete per i contesti educativi 0-6, attraverso l'osservazione e la progettazione di ambienti ed esperienze che favoriscano movimento, scelta, esplorazione, iniziativa e partecipazione attiva del bambino.
Obiettivi del corso
L'obiettivo è offrire agli educatori chiavi di lettura e strumenti operativi per riconoscere e sostenere lo sviluppo della volontà nella quotidianità, valorizzando il bambino come soggetto attivo del proprio processo di crescita.
A chi è rivolto
- Educatori dei servizi educativi per l'infanzia (nido e sezioni primavera)
- Docenti della scuola dell'infanzia
- Coordinatori pedagogici e operatori del sistema integrato 0-6
Da il
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Materiali inclusi
Videolezioni
Lezioni video dettagliate per ogni modulo del corso, presentate dai nostri esperti.