- Formato copertina flessibile
- Edizione I/2024
- N. Pagine 200 + 292 + 200 / B/N
- ISBN 979125602146P
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Sconto
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Spedizione Gratuita
Per il concorso a cattedra scuola secondaria
Concorso a cattedra - KIT Prova orale Laboratorio dei servizi socio-sanitari
Rivolto ai candidati al concorso a cattedra per la classe B23 Laboratorio dei servizi socio-sanitari, il Kit Completo comprende i seguenti volumi:
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CC B23 Manuale Laboratorio per i servizi sociosanitari
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CC B23 Test commentati Laboratorio dei Servizi socio-sanitari
In Omaggio La prova orale per tutte le classi di concorso
Ciascun volume tratta gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l’insegnamento; comprende, inoltre, le principali conoscenze teoriche richieste dai programmi d'esame - così come previsti dal bando di concorso - e spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula.
Il Kit è corredato da estensioni on line con servizi riservati aggiuntivi accessibili nell'area riservata.
Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione ai concorsi a cattedra
Il pacchetto contiene i seguenti volumi:
Manuale Laboratorio per i servizi sociosanitari
- EdizioneI/2024
- N. Pagine196 / B/N
- ISBN9791256021468
- SKU9791256021468
Concorso a cattedra Laboratorio per i servizi sociosanitari (classe B23)
Il manuale è rivolto ai candidati del Concorso a cattedra per la classe di concorso B23, Laboratorio per i servizi socio-sanitari.Il volume raccoglie tutti gli argomenti richiesti dalla prova concorsuale. Il risultato è un testo strutturato in cinque parti, per facilitare lo studio e la memorizzazione.
La Parte I, intitolata “Laboratorio come ambiente attrezzato”, propone, divisa in capitoli, una trattazione organica e completa del laboratorio in termini di ambiente e didattica, fornendo al lettore una visione ampia e approfondita di questo importante strumento del docente ITP.
La Parte II, intitolata “Progettazione”, illustra il processo di progettazione come metodo di lavoro per l’operatore sociale e vengono forniti esempi di attività destinate a diverse tipologie di utenza.
La Parte III, intitolata “Animazione”, tratta le caratteristiche, le finalità e le principali tecniche delle pratiche animatorie destinate a diverse utenze, distinte per fasce d’età, e affronta il gioco come strumento del lavoro sociale destinato al gruppo.
La Parte IV, intitolata “Attività”, illustra le principali attività ludico-ricreative di tipo manuale, quelle inerenti la lettura e il racconto, l’attività teatrale e l’utilizzo dei burattini, l’attività musicale e le terapie alternative (Pet Therapy, Clownterapia, Danzaterapia e altre declinazioni terapeutiche).
La Parte V, infine, fornisce esempi di sviluppo di Unità di Apprendimento (UdA), introdotti da una breve premessa che offre consigli per l’attuazione delle UdA. Tali proposte sono utili sia per affrontare la prova orale del concorso, sia per le future attività di insegnamento.
Il testo è completato da contenuti extra accessibili online.
Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione al Concorso a cattedra.
Silvia Babbini Rossi
Parte Prima - Laboratorio come ambiente attrezzato
Capitolo 1 Il laboratorio
Capitolo 2 Materiali e tecniche
Capitolo 3 Didattica laboratoriale
Parte Seconda - Progettazione
Capitolo 1 Metodo di lavoro
Capitolo 2 Esempi di attività di progettazione
Parte Terza - Animazione
Capitolo 1 Animare come possibilità d’intervento
Capitolo 2 Metodi di animazione e risorse del gruppo
Capitolo 3 Il gioco
Parte Quarta - Attività
Capitolo 1 Attività ludico-ricreative di tipo manuale
Capitolo 2 Attività di lettura e racconto
Capitolo 3 Attività teatrale e burattini
Capitolo 4 Attività musicale
Capitolo 5 Terapie alternative
Parte Quinta - Esempi di Unità di Apprendimento
Premessa Riordino degli Istituti professionali
Unità di Apprendimento 1 Laboratorio di attività espressive
Unità di Apprendimento 2 Il servizio giusto per ogni bisogno
Unità di Apprendimento 3 Servizio d’ascolto per familiari di persone disabili
Il volume è completato da un software di simulazione mediante cui effettuare esercitazioni di verifica delle conoscenze acquisite e da ulteriori materiali didattici, approfondimeti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.
I servizi web sono disponibili per 18 mesi dall'attivazione del codice.
Test commentati Laboratorio dei Servizi socio-sanitari
- EdizioneI/2022
- N. Pagine292 / B/N
- ISBN9788836225576
- SKU9788836225576
Concorso a cattedra Scuola Secondaria - Test commentati Laboratorio dei servizi socio-sanitari
Valido per la classe di concorso B23 Laboratorio dei Servizi socio-sanitari.
Il volume comprende un’ampia raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per area disciplinare e corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico per la preparazione alle prove del Concorso a Cattedra.
Le aree trattate riguardano le principali conoscenze disciplinari per l’insegnamento della classe d Laboratorio dei servizi socio-sanitari presso gli Istituti professionali. Il commento fornito per ciascun quesito favorisce un rapido riepilogo delle nozioni fondamentali e consente di fissare i concetti chiave.
All'interno del testo sono presenti esercitazioni finali per una verifica trasversale delle conoscenze su tutti gli argomenti trattati.
Il testo è completato da un software di simulazione, accessibile dall'area riservata mediante il codice contenuto all'interno del volume.
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Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione al Concorso a Cattedra.
A cura di:
Silvia Babbini Rossi, docente in ruolo in Istituti tecnici professionali per la classe B023 Laboratorio per i servizi socio-sanitari. Psicologa plurilaureata, con esperienza come docente di Psicologia, Master in DSA e specializzazione sul sostegno. Autrice di alcune pubblicazioni.
Incarico del Ministero di Giustizia in qualità di esperto presso il Tribunale di Sorveglianza della Regione Toscana. Incarichi come Presidente esami IeFp per la Regione Toscana.
Parte Prima - Biennio
1. Competenze del diplomato per i servizi per la sanità e l'assistenza sociale: aree di intervento, utenze e professionalità della figura in uscita al termine del percorso. (D. Lgs. n. 61/2017)
2. Teoria della comunicazione e utilizzo professionale.
3. I gruppi sociali e le agenzie di educazione e socializzazione
4. La centralità dei bisogni delle persone e il loro soddisfacimento
5. Metodologia e tecniche dell'animazione ludica
6. I laboratori: dalla programmazione alla gestione dei percorsi ludico-animativi in ambito comunitario
7. La nascita e l'evoluzione dal Welfare State al Welfare-Mix
8. Servizi e interventi per i cittadini
Parte Seconda - Triennio
9. Servizi e interventi per l'utenza minore e adolescente
10. Servizi e interventi per l'utenza anziana
11. Servizi e interventi per l'utenza disabile
12. Servizi e interventi per l'utenza con disagio
13. La progettazione come prassi lavorativa in ambito socio-assistenziale
14. La presa in carico dell'utente e la relazione d'aiuto
15. Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento (PCTO) nei Servizi per la sanità e assistenza sociale
16. Il percorso formativo per il conseguimento del titolo di Operatore Socio Sanitario (OSS)
Esercitazioni
Il volume è accompagnato da un software di simulazione accessibile, previa registrazione al sito, dall'area riservata.
L'accesso ai servizi riservati ha durata di 18 mesi dall'attivazione del codice ed è garantito esclusivamente sulle edizioni in corso.
Concorso a cattedra - La prova orale per tutte le classi di concorso
- EdizioneII/2018
- N. Pagine200 / B/N
- ISBN9788893621359
- SKU9788893621359
Concorso a cattedra - Modelli di lezioni simulate per la Scuola secondaria di primo e secondo grado
Per orientare i candidati nella predisposizione di attività d'aula il volume presenta in una prima parte i principali modelli di apprendimento e il loro impiego nella progettazione didattica e nella valutazione degli apprendimenti: le conoscenze in materia di apprendimento sono, infatti, la base su cui costruire e pianificare l'attività d'aula e la loro conoscenza rappresenta, dunque, un imprescindibile prerequisito per qualsiasi insegnante che aspiri a condurre una lezione efficace.
La seconda parte, partendo dal tema della multidisciplinarità, esamina nel dettaglio i diversi modi di "fare lezione" - dalla lezione frontale a quella partecipata - e i diversi metodi, grazie anche all'apporto delle nuove tecnologie. Vengono esaminati i presupposti dell'apprendimento collaborativo e cooperativo e le relative teorie di riferimento e vedremo in che modo stabilire quell'"interdipendenza positiva" che costituisce un elemento essenziale dell'apprendimento cooperativo al fine di favorire lo sviluppo dell'insieme delle competenze disciplinari, abilità e competenze personali e relazionali che l'insegnamento deve garantire. L'Appendice ("Impostare una Unità di Apprendimento") funge, infine, da modello per nuove lezioni simulate.
Il testo è completato da materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio, accessibili online nell'area riservata. Tra i materiali disponibili, un'ampia raccolta di Unità di Apprendimento relative alle principali classi di concorso, la cui struttura può fungere da modello per nuove lezioni.
Sfoglia una demo e l'indice dettagliato del volume.
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Mariachiara De Martino
Parte Prima - Apprendimento, programmazione e valutazione
1. Apprendimento: modelli teorici a confronto
2. La programmazione
3. La valutazione
Parte Seconda - Approcci, modelli e strumenti didattici
4. La lezione frontale
5. La lezione partecipata
6. La lezione costruttivista
7. Esercitazioni e strumenti didattici
Appendici
Impostare una Unità di Apprendimento
Acronimi e sigle
Esempi di UdA per la scuola secondaria: scaricabili dall'area riservata
Ambito 4 e 8 - Italiano - I pronomi
Ambito 4 e 8 - Italiano - Scoprire la logica delle parole
Ambito 6 - Storia - Un percorso fra diversi modelli di democrazia
Ambito 6 - Pedagogia- Modelli formativi ed epistemologia pedagogicai
Ambito 7 - Matematica - Espressioni logiche
Ambito 7 - Fisica - Sei forte papà
A41 - Informatica - Un occhio nel web: Internet e la sicurezza
A28 e A50 - Scienze naturali - La classificazione dei viventi
Il volume è completato da risorse didattiche accessibili online nell'area riservata.
In particolare, una vastissima raccolta di unità di apprendimento: esempi di lezioni svolte su diverse discipline per la scuola secondaria di primo e secondo grado
I servizi web sono disponibili per 12 mesi dall'attivazione del codice.
