- Edizione II/2024
- N. Pagine 390 /
- Codice prodotto MM26
- ISBN 9791256020980
- Disponibile in:
- Edizione I/2021
- N. Pagine 368 /
- Codice prodotto QD17
- ISBN 9788836221349
- Disponibile in:
- Edizione II/2025
- N. Pagine 504 /
- Codice prodotto QD16
- ISBN 9791256023059
- Disponibile in:
- Edizione I/2020
- N. Pagine 400 /
- Codice prodotto QD15
- ISBN 9788836220922
- Disponibile in:
- Edizione I/2020
- N. Pagine 336 /
- Codice prodotto TE8
- ISBN 9788893624299
- Disponibile in:
- Edizione I/2018
- N. Pagine 360 /
- ISBN 9788893621946
- Disponibile in:
- Edizione IV/2025
- N. Pagine 306 /
- Codice prodotto QD5
- ISBN 9791256022137
- Disponibile in:
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Legislazione e normativa scolastica: Le istituzioni scolastiche, Ordinamenti didattici, Governance. Con software online
Educazione inclusiva - Nuove prospettive per l’inclusione scolastica
Nuove prospettive per l’inclusione scolastica
Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'attività didattica finalizzata all'inclusione.
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Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'insegnamento trasversale di Educazione civica.
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Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'attività didattica a distanza.
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Bisogni educativi speciali (BES)
Strategie di intervento in favore dell’inclusione
Rivolto a chi già insegna o desidera intraprendere la professione di docente nella scuola di ogni ordine e grado, il volume costituisce nel contempo un riferimento teorico-legislativo ed una guida pratica all'attività didattica finalizzata all'inclusione.
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