Kit plus Prova scritta Concorso Scuola secondaria: Manuali e corsi con Podcast.

Per una preparazione completa e integrata al Concorso Docenti 2024-2025

AA. VV.

Kit Plus Prova Scritta concorso a cattedra 2024-2025

Per una preparazione completa e integrata al Concorso Docenti 2024-2025

AA. VV.
€ 300,00 € 235,00

Disponibile

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€ 235,00

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Concorso a cattedra 2024-2025 - Kit plus Prova scritta Scuola secondaria per posti comuni e di sostegno. Manuali e corsi con Podcast.

Il Kit Plus per la prova scritta del Concorso a Cattedra è la scelta ideale per una preparazione completa ed efficace. Offre una combinazione di manuali e corsi di formazione arricchita da risorse digitali aggiuntive, progettate per massimizzare le tue opportunità di successo nel concorso scolastico.

Contenuti del Kit - manuali e corsi di formazione:

  • Manuale delle Competenze Pedagogiche e Legislazione Scolastica: Copre tutti gli aspetti pedagogici, psico-pedagogici, didattico-metodologici e la normativa scolastica attuale.
  • Quesiti Commentati: Oltre 500 quesiti risolti e commentati per esercitarti su casi reali e simulare la prova d'esame.
  • Corso online sulle Competenze Pedagogiche, Psico-pedagogiche, Didattico-metodologiche
  • Corso online sulla Legislazione e Normativa Scolastica

Risorse in Omaggio:

  • Software di Simulazione Online: Permette di allenarti con prove simulate, offrendo un feedback immediato sulle tue prestazioni.
  • Videocorso di Lingua Inglese e Informatica: Rafforza le tue competenze linguistiche e digitali, indispensabili nel contesto scolastico moderno.
  • Podcast sulle Competenze Pedagogiche: Approfondisci ulteriormente la tua preparazione con contenuti audio che puoi ascoltare in qualsiasi momento.

Perché scegliere il nostro Kit Plus?

  • Preparazione Integrata: Manuali, corsi e strumenti digitali integrati per un apprendimento fluido e completo.
  • Aggiornato e Conforme: Materiali aggiornati alle ultime normative e standard richiesti dai concorsi a cattedra.
  • Flessibilità di Studio: Studia quando e dove vuoi grazie ai corsi in modalità asincrona e al nostro eslcusivo podcast che ti aiuterà a fissare i concetti principali.

Acquista ora e inizia subito la tua preparazione al successo nel Concorso a Cattedra!

Consulta l’offerta completa dei nostri prodotti per la preparazione ai concorsi a cattedra e scegli il meglio per il tuo percorso professionale.

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Il pacchetto contiene i seguenti volumi:

Manuale per la prova scritta del concorso scuola 2024-2025

EdizioneII/2024
N. Pagine904 / B/N
ISBN9791256022502
SKU9791256022502

Volume unico per la prova scritta del concorso scuola 2024-2025. Competenze pedagogiche e psicopedagogiche - Legislazione e normativa scolastica

Manuale per la preparazione ai concorsi a cattedra ordinario e straordinario 2024/2025 con le materie d'esame richieste per la prova scritta.

Il testo è diviso in parti.

Prima Parte - Competenze pedagogiche e psico-pedagogiche: illustra i meccanismi alla base dello sviluppo sociale e delle relazioni di gruppo, gli elementi e le caratteristiche della comunicazione, i fondamenti basilari della psicologia dello sviluppo, i principali contributi pedagogici e psicologici in tema di sviluppo e apprendimento.

Seconda Parte - Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente: analizza i principali modelli teorici dell'intelligenza e delle emozioni, le componenti del processo emotivo, il ruolo delle emozioni nella relazione educativa e didattica, l'espressione e la regolazione adeguata degli stati affettivi.

Terza ParteCompetenze didattico-metodologiche: descrive le principali metodologie a disposizione del docente per realizzare un’azione didattica efficace, gli aspetti di natura pedagogica e progettuale insiti nell'autonomia scolastica, le nuove tecnologie per la didattica e le risorse digitali per l'apprendimento. 

Quarta Parte - Competenze per una scuola inclusiva: ripercorre le tappe della scuola italiana verso un modello educativo improntato all’inclusività, descrive le caratteristiche della relazione educativa in contesti scolastici inclusivi, illustra i concetti e gli aspetti propri dell'apprendimento permanente e delle competenze chiave.

Quinta Parte - Legislazione e normativa scolastica: illustra le linee portanti del sistema scolastico italiano (i principi affermati nella Costituzione e le principali norme che vi hanno dato attuazione; gli ordinamenti didattici del primo e del secondo ciclo) e si sofferma sulle disposizioni che regolano le istituzioni scolastiche (l'autonomia; la governance delle istituzioni scolastiche; lo stato giuridico del docente, il sistema nazionale di valutazione).

Sesta Parte - L'ordinamento della Repubblica e la Pubblica Amministrazione: tratteggia la cornice normativa ed amministrativa entro cui devono muoversi quanti operano nel mondo della scuola (l'ordinamento dello Stato, il ruolo dell'Unione europea in campo educativo, la regolamentazione amministrativa, il rapporto di lavoro nel pubblico impiego).

Questa nuova edizione tiene conto degli argomenti oggetto della prova scritta del precedente concorso (marzo
2024) ed è aggiornata alla Legge 1 ottobre 2024, n. 150 sulla valutazione.

In omaggio con il volume materiali didattici extra, test di verifica online e un software di esercitazione per verificare le conoscenze acquisite.

 

Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione al concorso PNRR 2024-2025.

Valeria Crisafulli

Francesca de Robertis

 

Parte Prima Competenze pedagogiche e psico-pedagogiche

1 Lo sviluppo sociale e le relazioni di gruppo

2 Il linguaggio e la comunicazione

3 Comunicare con gli adolescenti

4 La psicologia dello sviluppo e dell’apprendimento

5 Principali contributi pedagogici e psicologici in tema di sviluppo e apprendimento

 

Parte Seconda Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente

6 Definire e misurare l’intelligenza

7 Dalle intelligenze multiple all’intelligenza emotiva

8 Socializzazione e aggressività in età scolare

9 Linee di sviluppo ed educazione in adolescenza

10 Creatività e pensiero divergente

 

Parte Terza Competenze didattico-metodologiche

11 Stili di apprendimento, mediazione didattica e strategie innovative

12 La valutazione in ambito scolastico

13 La progettazione del curricolo

14 Apprendimento e tecnologie digitali

 

Parte Quarta Competenze per una scuola inclusiva

15 La scuola inclusiva

16 La relazione educativa in contesti scolastici inclusivi

17 Apprendimento permanente e competenze chiave

 

Parte Quinta Legislazione e normativa scolastica

18 Il diritto all’istruzione nel sistema scolastico italiano

19 Gli ordinamenti della scuola dell’infanzia e delle scuole del primo ciclo di istruzione

20 Il secondo ciclo dell’istruzione

21 Gli ordinamenti degli istituti professionali, istituti tecnici, licei

22 Autonomia scolastica e dirigenza

23 La comunità scolastica come luogo della partecipazione: gli organi collegiali d’istituto

24 L’insegnante: stato giuridico e profilo contrattuale

 

Parte Sesta Ordinamento della repubblica - La Pubblica amministrazione

25 L’ordinamento dello Stato

26 Le autonomie territoriali della Repubblica

27 L’Unione europea e la sussidiarietà verso i sistemi scolastici dei Paesi membri

28 La Pubblica Amministrazione nella Costituzione e nella legge

29 Il rapporto di lavoro nella P.A

Il volume è completato da materiali didattici, approfondimeti e testi di verifica accessibili online.

I servizi web sono disponibili per 18 mesi dall'attivazione del codice.

 

Quiz commentati per la prova scritta del concorso scuola 2024-2025

EdizioneII/2024
N. Pagine376 / B/N
ISBN9791256022830
SKU9791256022830

Ampia raccolta di test commentati per il Concorso Scuola 2024/2025: aree pedagogiche, legislazione e normativa scolastica, inglese e competenze digitali

Ampia raccolta di test commentati per la preparazione alla prova scritta del Concorso Scuola 2024-2025.

I quiz, suddivisi per materie, sono corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico per favorire un rapido riepilogo delle nozioni fondamentali acquisite.

Le materie trattate riguardano tutte le competenze e conoscenze richieste ai candidati:

  • competenze pedagogiche
  • competenze psico-pedagogiche
  • competenze didattico-metodologiche
  • competenze per una scuola inclusiva
  • normativa e legislazione scolastica
  • ordinamento della Repubblica e Pubblica Amministrazione
  • competenze digitali
  • lingua inglese


In omaggio con il volume un software di simulazione per effettuare infinite esercitazioni con gli stessi criteri della prova reale.

Tra le estensioni online, i quesiti ufficiali della prova scritta del concorso marzo 2024, molti dei quali risolti e commentati nella trattazione.

Consulta l'offerta completa dei prodotti per la preparazione al concorso PNRR 2024/2025.

Valeria Crisafulli

Francesca de Robertis

 

Parte prima
Competenze pedagogiche e psico-pedagogiche

Parte seconda
Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente

Parte Terza
Competenze didattico-metodologiche. Le tecnologie digitali

Parte Quarta
Competenze per una scuola inclusiva

Parte Quinta
Legislazione scolastica

Parte Sesta
L’ordinamento della Repubblica. La Pubblica Amministrazione

Parte Settima
Lingua inglese

In omaggio con il volume un software di simulazione per infinite simulazioni d'esame. 

I servizi web sono disponibili per 18 mesi dall'attivazione del codice.

 

Corso sulla Legislazione e normativa scolastica

ISBNLEARNLEGSCO24
SKULEARNLEGSCO24
GUARDA UNA DEMO

Il nostro corso e-learning dedicato alla legislazione e normativa scolastica offre un percorso completo e approfondito, che abbraccia i principali aspetti del diritto pubblico applicato al contesto scolastico italiano. Il corso guida gli studenti attraverso l'evoluzione storica della scuola italiana, a partire dalla pionieristica Legge Casati del 1859, che ha posto le basi della legislazione scolastica attribuendo allo Stato la responsabilità dell'educazione.

Il corso esplora le successive modifiche legislative, come la Legge Coppino del 1877 e la Legge Orlando del 1904, che hanno progressivamente esteso l'obbligatorietà e la gratuità dell'istruzione, pur affrontando sfide come l'analfabetismo e la disomogeneità nella loro applicazione. Un focus particolare viene dato alla Riforma Gentile del 1923, che ha introdotto importanti cambiamenti nel sistema educativo, riflettendo l'ideologia e la filosofia del periodo.

Viene anche affrontato il tema dell'integrazione degli alunni con disabilità, evidenziando le leggi chiave che hanno promosso un approccio più inclusivo all'educazione.

Il corso copre inoltre le riforme più recenti, tra cui quelle introdotte dalla legge De Mauro-Berlinguer, dalla Riforma Moratti, dalla Riforma Gelmini e, infine, dalla legge sulla "Buona Scuola". Quest'ultima parte del corso si concentra sull'importanza dell'autonomia scolastica, esplorando come questa sia diventata un elemento centrale nella gestione delle istituzioni educative in Italia, offrendo flessibilità e promuovendo un approccio più personalizzato all'insegnamento e all'apprendimento.

Attraverso questo viaggio storico e legislativo, il corso mira a fornire ai partecipanti una solida comprensione delle norme che regolano il sistema scolastico italiano, con particolare attenzione alle sfide e alle opportunità presenti nel contesto educativo contemporaneo. Questo approccio modulare, rende il corso particolarmente adatto per chi si prepara a prove concorsuali nel settore dell'educazione, offrendo una panoramica coerente e comprensiva della legislazione e normativa scolastica.


Iniziate ora il vostro percorso di apprendimento con noi e preparatevi a fare la differenza nel campo dell'Istruzione Pubblica!

  • Video-Lezioni
    • Accessibilità: Ogni modulo del corso è sempre accessibile e può essere visualizzato un numero illimitato di volte.
    • Modalità: Le lezioni sono fruibili in modalità asincrona, permettendo flessibilità totale.
    • Durata: Specificata sotto ogni singola lezione per una pianificazione efficace dello studio.
  • Slide
    • Contenuti: Approfondimenti e integrazioni specifici per ogni lezione.
    • Formato: Disponibili in formato PDF scaricabile per agevolare la consultazione offline.
  • Dispense
    • Struttura: Manuali interattivi arricchiti da notazioni e verifiche intermedie per consolidare la comprensione, organizzate per capitolo.
    • Interattività: Le dispense favoriscono un apprendimento dinamico e partecipativo.
  • Test di Verifica
    • Funzione: Domande a risposta multipla per valutare l'apprendimento e il livello di comprensione di ciascuna video-lezione.
    • Feedback immediato: Consente di identificare aree di forza e di miglioramento.
  •  Tutoraggio
      • Supporto Didattico: Possibilità di rivolgere domande direttamente ai docenti o tutor attraverso una funzione dedicata nella piattaforma, per chiarimenti o approfondimenti.
      • Interazione: Direttamente dalla pagina della lezione per un aiuto contestualizzato.

 

La Professoressa Sonia Cannas si distingue nel mondo accademico come un'eccellente docente universitaria, la cui passione per l'insegnamento si estende ben oltre le tradizionali lezioni in aula. Nota per la sua capacità di integrare efficacemente le discipline classiche con le nuove tecnologie digitali, si è affermata come una guida esperta nell'ambito dell'istruzione online. Attraverso le piattaforme social, condivide insight innovativi e tecniche didattiche all'avanguardia, catturando l'interesse di un pubblico in continua crescita.

Nella sua veste di mentore e coach, Sonia Cannas eccelle nell'andare oltre il semplice trasferimento di conoscenze, impegnandosi attivamente nel supportare i futuri educatori nelle sfide dell'istruzione moderna, motivando il progresso professionale con consigli mirati e aggiornamenti continui.

Grazie al suo approccio contemporaneo, la Professoressa Cannas crea un rapporto significativo con un'ampia platea di utenti, trasformando l'educazione in un percorso stimolante e interattivo. I suoi contributi evidenziano l'importanza fondamentale degli insegnanti di oggi come comunicatori efficaci e, soprattutto, come studenti costanti nel vasto panorama dell'evoluzione digitale educativa.

Capitolo 1 - Breve storia della scuola italiana

Capitolo 2 - L’autonomia scolastica

Capitolo 3 – Ordinamenti didattici: norme generali comuni e per ogni ordine e grado

Capitolo 4 - Il personale docente

Capitolo 5 – L’educazione musicale nel primo e secondo ciclo di istruzione. Gli istituti a indirizzo musicale. AFAM (Alta formazione artistico – musicale). 

Capitolo 6 - La governance delle istituzioni scolastiche

Capitolo 7 – L’inclusione scolastica

Capitolo 8 - Il Sistema nazionale di valutazione, organi tecnici di supporto

Capitolo 9 - La regolamentazione della vita scolastica

Capitolo 10 - La sicurezza a scuola

Capitolo 11 - La privacy e la trasparenza amministrativa a scuola. 

Corso sulle Competenze pedagogiche e psicopedagogiche per insegnare nelle scuole

ISBNLEARNSCUOLA24
SKULEARNSCUOLA24
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Il corso online sulle Competenze Pedagogiche e Psicopedagogiche è stato progettato per chi aspira a lavorare nelle scuole, fornendo le competenze necessarie per affrontare le sfide educative moderne.

Obiettivi del Corso

Il corso mira a fornire una solida base teorica e pratica nelle seguenti aree:

Competenze Pedagogiche e Psicopedagogiche

  • Fondamenti della Pedagogia: Comprendere i principi e le teorie educative che guidano l'insegnamento efficace.
  • Psicologia dell'Apprendimento: Studiare i processi cognitivi e socio-emotivi che influenzano l'apprendimento degli studenti.
  • Sviluppo del Bambino e dell'Adolescente: Esplorare le fasi dello sviluppo e le implicazioni educative.

Competenze su Intelligenza Emotiva, Creatività e Pensiero Divergente

  • Intelligenza Emotiva: Comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle degli altri, sviluppare empatia e migliorare le relazioni interpersonali.
  • Creatività: Promuovere il pensiero creativo attraverso attività che stimolino l'immaginazione e l'innovazione.
  • Pensiero Divergente: Incentivare la capacità di pensare fuori dagli schemi, risolvere problemi in modo originale e trovare soluzioni innovative.

Struttura del Corso

Il corso è suddiviso in moduli, ciascuno dedicato a una delle quattro aree principali.

Ogni modulo comprende:

  • Lezioni Video

    • Accessibilità: I moduli sono sempre accessibili e possono essere visualizzati un numero illimitato di volte.
    • Modalità: Le lezioni sono fruibili in modalità asincrona, permettendo totale flessibilità.
    • Durata: Indicata sotto ogni lezione per una pianificazione efficace dello studio.
  • Slide

    • Contenuti: Approfondimenti specifici per ogni lezione.
    • Formato: Disponibili in formato PDF scaricabile per agevolare la consultazione offline.
  • Test di Verifica

    • Funzione: Domande a risposta multipla per valutare l'apprendimento e il livello di comprensione di ciascuna video-lezione.
    • Feedback Immediato: Consente di identificare aree di forza e di miglioramento.
  • Tutoraggio

    • Supporto Didattico: Possibilità di rivolgere domande direttamente ai docenti o tutor attraverso una funzione dedicata nella piattaforma, per chiarimenti o approfondimenti.
    • Interazione: Disponibile direttamente dalla pagina della lezione per un aiuto contestualizzato.

La dottoressa Maria Giovanna Giannini è un'insegnante specializzata nel sostegno e una rinomata Psicoterapeuta Sistemico-Relazionale. Tecnico ABA di grande esperienza, ha sviluppato con grande passione per la nostra piattaforma FAD il corso sulle Competenze Pedagogiche e Psicopedagogiche, unendo teoria e pratica per formare educatori competenti.

La sua carriera è caratterizzata da un impegno costante nel promuovere l'inclusione scolastica e il benessere degli studenti, rendendola una figura autorevole e rispettata nel campo dell'educazione.

  • Parte Prima

Competenze socio-psico-pedagogiche
Capitolo 1 Lo sviluppo sociale e le relazioni di gruppo
Capitolo 2 Il linguaggio e la comunicazione
Capitolo 3 La psicologia dello sviluppo e dell’apprendimento
Capitolo 4 I principali contributi pedagogici in tema di sviluppo e apprendimento

  • Parte Seconda

Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente
Capitolo 5 La mente e i suoi processi per definire l’intelligenza
Capitolo 6 Intelligenza emotiva ed empatia
Capitolo 7 Socializzazione e aggressività in età scolare
Capitolo 8 Linee di sviluppo ed educazione in adolescenza
Capitolo 9 Creatività e pensiero divergente

 

Corso di Lingua Inglese

ISBNLEARNCINGL24
SKULEARNCINGL24
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Il corso di Inglese online di Edises Formazione è una risorsa preziosa per chiunque desideri migliorare la propria padronanza della lingua inglese in vista di un concorso pubblico.

Con il suo approccio modulare, lezioni interattive e strumenti di valutazione, questo corso rappresenta un percorso di apprendimento efficace e adattabile, ideale per equipaggiare gli aspiranti concorrenti con le competenze linguistiche necessarie per avere successo nel loro percorso professionale.

Il corso ha una durata di 12 mesi.

Il dott. Roberto Oliva è un giovane appassionato di inglese con una forte passione per la cultura britannica, che si riflette anche nel suo approccio fresco e innovativo all'insegnamento. La sua energia e dedizione nel facilitare l'apprendimento lo distinguono come un emergente e stimato relatore. Roberto Oliva collabora attivamente con editori nativi inglesi nella creazione di testi musicali e letterari che hanno conquistato il mercato diventando best seller.

  • Capitolo 1 -   Il verbo
  • Capitolo 2 -   Il nome
  • Capitolo 3 -   L’articolo
  • Capitolo 4 -   I pronomi e le loro classificazioni, gli aggettivi determinativi, gli articoli partitivi
  • Capitolo 5 -   Gli aggettivi qualificativi
  • Capitolo 6 -   Gli avverbi e le preposizioni
  • Capitolo 7 -   I numeri
  • Capitolo 8 -   L’inglese nella vita quotidiana
  • Capitolo 9 -   Frasi idiomatiche e proverbi
  • Capitolo 10 - Paradigmi dei verbi irregolari

Corso di Informatica per concorsi pubblici ed esami

ISBNLEARNCINFOR24
SKULEARNCINFOR24
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EdiSES Formazione ha sviluppato il corso online "Informatica di base", progettato come una risorsa didattica completa e mirata per prepararsi con efficacia ai concorsi pubblici. Il corso si caratterizza per la sua struttura modulare e ben organizzata, che facilita l'apprendimento progressivo attraverso lezioni dedicate ai vari aspetti fondamentali dell'informatica.

Grazie a questo approccio metodologico, il corso non solo semplifica lo studio autonomo, ma garantisce una copertura esaustiva degli argomenti richiesti per acquisire le competenze necessarie al superamento delle prove concorsuali.

Ogni modulo è pensato per affrontare i temi chiave in modo chiaro e approfondito, rendendo il percorso formativo accessibile a tutti.

Il corso include:

  • Oltre 20 videolezioni suddivise per argomento, ciascuna focalizzata su un tema specifico dell'informatica di base.
  • Dispense con possibilità di scaricare in formato PDF le slide di approfondimento, per una consultazione facile e pratica.
  • Quiz di verifica strutturati per ogni modulo e lezione, consentendo un'efficace autovalutazione e monitoraggio dei progressi.

Questo corso rappresenta un supporto prezioso per chi desidera prepararsi con successo ai concorsi pubblici, offrendo contenuti aggiornati e un percorso formativo ben strutturato.

Il corso ha una durata di 12 mesi.

Il Dott. Dario Zani è un informatico di successo noto per la sua passione nell'educare e formare le nuove generazioni nel campo dell'informatica. Dopo aver conseguito la laurea in Informatica, Dario ha rapidamente fatto carriera nel settore IT, distinguendosi per le sue competenze tecniche avanzate e la capacità di risolvere problemi complessi. La sua esperienza varia dalla programmazione alla gestione di progetti IT, dalla sicurezza informatica allo sviluppo di software.

La sua abilità nel rendere l'informatica accessibile e comprensibile a tutti ha reso il corso efficace. Il dott. Zani continuerà a dedicarsi all'aggiornamento del corso, assicurandosi che rimanga al passo con le ultime tendenze e tecnologie. La sua dedizione all'insegnamento e la sua capacità di ispirare gli altri hanno fatto di lui una figura di spicco nel campo dell'educazione informatica online.

Il dott. Dario Zani è un informatico di successo noto per la sua passione nell'educare e formare le nuove generazioni nel campo dell'informatica. Dopo aver conseguito la laurea in Informatica, Dario ha rapidamente fatto carriera nel settore IT, distinguendosi per le sue competenze tecniche avanzate e la capacità di risolvere problemi complessi. La sua esperienza varia dalla programmazione alla gestione di progetti IT, dalla sicurezza informatica allo sviluppo di software.

La sua abilità nel rendere l'informatica accessibile e comprensibile a tutti ha reso il corso efficace. Il dott. Zani continuerà a dedicarsi all'aggiornamento del corso, assicurandosi che rimanga al passo con le ultime tendenze e tecnologie. La sua dedizione all'insegnamento e la sua capacità di ispirare gli altri hanno fatto di lui una figura di spicco nel campo dell'educazione informatica online.

Modulo 1 - Fondamenti teorici dell’ICT
Modulo 2 - Uso del sistema operativo
Modulo 3 - Elaborazione testi
Modulo 4 - Foglio elettronico
Modulo 5 - Basi di dati
Modulo 6 - Strumenti di presentazione
Modulo 7 - Internet

 

Podcast sulle competenze psicopedagogiche e didattiche per insegnare nella scuola

ISBNPODCASTPED25
SKUPODCASTPED25
GUARDA UNA DEMO

Competenze Pedagogiche e Psicopedagogiche per Insegnare nelle Scuole

Competenze Pedagogiche e Psicopedagogiche per Insegnare nelle Scuole, è il podcast realizzato da EdiSES in collaborazione con Podmedia, creato per accompagnare i futuri docenti nella preparazione delle aree pedagogiche e didattiche fondamentali per i concorsi nella scuola.

In questo spazio, esploriamo i principali argomenti richiesti dai bandi, con particolare attenzione alle competenze psico-pedagogiche, metodologico-didattiche e inclusive. Ogni episodio rappresenta un viaggio nel mondo della pedagogia applicata, attraverso analisi dettagliate, riflessioni pratiche e una vasta gamma di tematiche, dal linguaggio e comunicazione, allo sviluppo sociale, fino alle strategie educative per una scuola inclusiva e interculturale.

Conoscere a fondo questi argomenti non solo è indispensabile per superare le prove concorsuali, ma anche per costruire un percorso educativo significativo per i propri futuri studenti.

Il podcast si basa su un percorso strutturato per garantire completezza e coerenza dei contenuti: le competenze necessarie si sviluppano progressivamente e sono pensate per dare risposte concrete a chi affronta il concorso e vuole avere una visione chiara e pratica della professione docente.

I temi trattati abbracciano tutto ciò che serve a un futuro insegnante: dalle strategie per promuovere una didattica inclusiva e personalizzata, all’intelligenza emotiva, alla creatività, alle tecnologie digitali per l’apprendimento, fino alle metodologie didattiche innovative.

 

AVVERTENZE: Prima di iniziare l’ascolto, assicurati di disporre di una connessione stabile: i contenuti del podcast non sono fruibili offline. Dopo l’acquisto, accedi alla tua area riservata nella sezione "I miei corsi" per ascoltare tutti gli episodi. Potrai interrompere l’ascolto e riprenderlo quando vuoi, esattamente dal punto in cui l’hai lasciato.

EdiSES in collaborazione con Podmedia

SERIE 1

  1. Contributi psicologici in tema di sviluppo e apprendimento
  2. Linguaggio e comunicazione
  3. Comunicare con gli adolescenti
  4. Sviluppo dell'identità e sviluppo morale
  5. Psicologia dello sviluppo
  6. Introduzione e contributo dal Medioevo all'Illuminismo
  7. Romanticismo e Positivismo
  8. Funzionalismo e Attivismo (pt.1)
  9. Funzionalismo e Attivismo (pt.2)
  10. Il comportamentismo
  11. Tassonomia
  12. Cognitivismo e Jean Piaget
  13. Lev Vygotskji
  14. Ultime tendenze pedagogiche contemporanee

SERIE 2

  1. Le intelligenze
  2. Le emozioni
  3. Emozioni e comportamento umano
  4. Socializzazione e aggressività
  5. Sviluppo ed educazione nell'adolescente
  6. La creatività e il pensiero divergente

SERIE 3

  1. Teoria e storia della didattica
  2. Motivazione ad apprendere
  3. Tendenze della didattica contemporanea
  4. La valutazione
  5. Modalità di valutazione
  6. Le prove di verifica
  7. Progettazione del curriculo primo ciclo
  8. Progettazione del curriculo secondo ciclo
  9. Apprendimento e tecnologie digitali

SERIE 4

  1. La definizione di bisogni educativi speciali
  2. La relazione educativa
  3. Relazione educativa con BES
  4. La scuola interculturale
  5. La condivisione dei valori nella comunità scolastica
  6. L'apprendimento permanente e le competenze chiave

SERIE 1

  1. Contributi psicologici in tema di sviluppo e apprendimento
  2. Linguaggio e comunicazione
  3. Comunicare con gli adolescenti
  4. Sviluppo dell'identità e sviluppo morale
  5. Psicologia dello sviluppo
  6. Introduzione e contributo dal Medioevo all'Illuminismo
  7. Romanticismo e Positivismo
  8. Funzionalismo e Attivismo (pt.1)
  9. Funzionalismo e Attivismo (pt.2)
  10. Il comportamentismo
  11. Tassonomia
  12. Cognitivismo e Jean Piaget
  13. Lev Vygotskji
  14. Ultime tendenze pedagogiche contemporanee

SERIE 2

  1. Le intelligenze
  2. Le emozioni
  3. Emozioni e comportamento umano
  4. Socializzazione e aggressività
  5. Sviluppo ed educazione nell'adolescente
  6. La creatività e il pensiero divergente

SERIE 3

  1. Teoria e storia della didattica
  2. Motivazione ad apprendere
  3. Tendenze della didattica contemporanea
  4. La valutazione
  5. Modalità di valutazione
  6. Le prove di verifica
  7. Progettazione del curriculo primo ciclo
  8. Progettazione del curriculo secondo ciclo
  9. Apprendimento e tecnologie digitali

SERIE 4

  1. La definizione di bisogni educativi speciali
  2. La relazione educativa
  3. Relazione educativa con BES
  4. La scuola interculturale
  5. La condivisione dei valori nella comunità scolastica
  6. L'apprendimento permanente e le competenze chiave