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Grammatica per l'insegnamento e l'apprendimento della lingua italiana L1 e L2
Rivolto agli insegnanti di italiano già attivi in ogni grado scolastico e ai futuri docenti di italiano, come lingua madre, seconda e straniera, nonché a tutti coloro che intendano avviare una riflessione sistematica sulla lingua italiana, questo manuale si propone come grammatica di consultazione che, accanto ai tradizionali contenuti (ortografia, fonetica, morfologia, sintassi e testualità), offre indicazioni didattiche e metodologiche utilizzabili come linee guida per affrontare la complessità dell’insegnamento della grammatica italiana a tutti i livelli scolastici.
Il volume fornisce un’analisi critica delle principali metodologie per l’insegnamento della grammatica, illustrando soprattutto i vantaggi dell’approccio valenziale e, di contro, le criticità delle analisi logica e grammaticale tradizionali. Ampio spazio, inoltre, è dedicato alla disamina dei metodi deduttivo e induttivo, nonché all’analisi delle tecniche didattiche e degli esercizi più efficaci a sviluppare negli allievi competenze linguistiche e riflessive.
Alla fine dei capitoli, i suggerimenti didattici forniscono esempi pratici a disposizione dell’insegnante per affrontare in classe aspetti della lingua italiana secondo modalità alternative alle pratiche più comuni. Il volume è arricchito da materiali aggiuntivi disponibili online nell'area riservata previa registrazione al sito.
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Edoardo Lugarini, attualmente docente presso il Master "Promoitals" dell'Università degli Studi di Milano per la formazione di docenti di italiano lingua seconda e straniera e di promotori della lingua e cultura italiana all'estero.
Michela Dota, attualmente assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Studi letterari, filologici e linguistici dell'Università degli Studi di Milano.
PARTE I - NOZIONI PRELIMINARI
1. Linguaggio, codici e lingue verbali
2. Dalla parte del significante: fonetica, fonologia e ortografia
3. Dalla parte del significato: morfologia
4. Il lessico
PARTE II - MORFOLOGIA
5. Il verbo
6. Il nome
7. L’articolo
8. L’aggettivo
9. Il pronome
10. Le preposizioni
11. Le congiunzioni e i connettivi
12. L’avverbio
13. Le interiezioni
PARTE III - SINTASSI
14. La sintassi: la struttura della frase e del periodo
PARTE IV - LA TESTUALITÀ
15. Il testo
16. I segnali discorsivi
17. La punteggiatura
18. I tipi di testo
PARTE V - ITALIANO LINGUA DI COMUNICAZIONE E SCOLARIZZAZIONE
19. Le varietà dell’italiano
20. L’italiano lingua di scolarizzazione
PARTE VI - PER UNA GRAMMATICA PEDAGOGICA DELL’ITALIANO
21. Val più la pratica della grammatica? Il ruolo della grammatica nell’educazione linguistica scolastica
APPENDICI
1. Tavole delle coniugazioni dei verbi
2. Tipi di esercizi e di attività
3. Quadro di riferimento per la prova di italiano INVALSI (la grammatica)
4. La lingua italiana, la grammatica e la rifl essione sulla lingua
BIBLIOGRAFIA
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