

Indice
XIX
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3.17
•
Le serie alfanumeriche............................................................................................................................................
285
3.18
•
Le serie numeriche nelle configurazioni grafico-geometriche.........................................................
289
3.18.1
•
Sequenze con cerchi...................................................................................................................................
289
3.18.2
•
Sequenze con triangoli e quadrati.......................................................................................................
291
3.19
•
Le serie con configurazioni particolari.............................................................................................................
293
3.20
•
Le matrici quadrate....................................................................................................................................................
295
3.21
•
Esercizi sugli insiemi..................................................................................................................................................
296
3.21.1
•
Operazioni tra insiemi................................................................................................................................
297
3.22
•
Altri esercizi di logica numerica...........................................................................................................................
299
•
Verifica..............................................................................................................................................................................................
307
•
Risposte commentate...............................................................................................................................................................
320
CAPITOLO
4
|
Ragionamento astratto
4.1
•
Le abilità di ragionamento con materiale visuo-percettivo.................................................................
369
4.2
•
Il materiale stimolo: figure, forme, tessitura e disposizione spaziale.............................................
375
4.3
•
Rotazioni mentali e orientamento spaziale...................................................................................................
376
4.4
•
Le serie..............................................................................................................................................................................
378
4.5
•
Le matrici..........................................................................................................................................................................
381
4.6
•
Le proporzioni...............................................................................................................................................................
384
4.7
•
Esercizi con le carte francesi.................................................................................................................................
387
4.8
•
Esercizi con figure comuni.....................................................................................................................................
388
4.9
•
Le categorizzazioni e le classificazioni.............................................................................................................
389
4.10
•
Scomposizione e ricostruzione di figure geometriche tridimensionali.........................................
390
4.11
•
Le ruote dentate..........................................................................................................................................................
393
4.12
•
Le carrucole....................................................................................................................................................................
395
4.13
•
Altri esercizi di ragionamento spaziale............................................................................................................
397
4.14
•
Attenzione e precisione...........................................................................................................................................
399
4.14.1
•
Sequenze con coppie di lettere di numero uguale tra loro....................................................
399
4.14.2
•
Alternanza vocale/consonante in sequenze di lettere...........................................................
400
4.14.3
•
La sequenza che “riproduce fedelmente” la sequenza data................................................
400
4.14.4
•
Sequenze di numeri “pari dispari pari…”............................................................................................
401
•
Verifica..............................................................................................................................................................................................
402
•
Risposte commentate...............................................................................................................................................................
422
Parte Seconda –
Cultura generale
CAPITOLO
1
|
Grammatica
1.1
•
Morfologia.......................................................................................................................................................................
467
1.1.1
•
Le parti variabili del discorso.......................................................................................................................
467
1.1.2
•
Le parti invariabili del discorso..................................................................................................................
479
1.2
•
Sintassi..............................................................................................................................................................................
482
1.2.1
•
Analisi della proposizione.............................................................................................................................
482
1.2.2
•
Analisi del periodo.........................................................................................................................................
486