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Indice

XIX

www.

edises

.it

3.17

•

Le serie alfanumeriche............................................................................................................................................

285

3.18

•

Le serie numeriche nelle configurazioni grafico-geometriche.........................................................

289

3.18.1

•

Sequenze con cerchi...................................................................................................................................

289

3.18.2

•

Sequenze con triangoli e quadrati.......................................................................................................

291

3.19

•

Le serie con configurazioni particolari.............................................................................................................

293

3.20

•

Le matrici quadrate....................................................................................................................................................

295

3.21

•

Esercizi sugli insiemi..................................................................................................................................................

296

3.21.1

•

Operazioni tra insiemi................................................................................................................................

297

3.22

•

Altri esercizi di logica numerica...........................................................................................................................

299

•

Verifica..............................................................................................................................................................................................

307

•

Risposte commentate...............................................................................................................................................................

320

CAPITOLO

4

|

Ragionamento astratto

4.1

•

Le abilità di ragionamento con materiale visuo-percettivo.................................................................

369

4.2

•

Il materiale stimolo: figure, forme, tessitura e disposizione spaziale.............................................

375

4.3

•

Rotazioni mentali e orientamento spaziale...................................................................................................

376

4.4

•

Le serie..............................................................................................................................................................................

378

4.5

•

Le matrici..........................................................................................................................................................................

381

4.6

•

Le proporzioni...............................................................................................................................................................

384

4.7

•

Esercizi con le carte francesi.................................................................................................................................

387

4.8

•

Esercizi con figure comuni.....................................................................................................................................

388

4.9

•

Le categorizzazioni e le classificazioni.............................................................................................................

389

4.10

•

Scomposizione e ricostruzione di figure geometriche tridimensionali.........................................

390

4.11

•

Le ruote dentate..........................................................................................................................................................

393

4.12

•

Le carrucole....................................................................................................................................................................

395

4.13

•

Altri esercizi di ragionamento spaziale............................................................................................................

397

4.14

•

Attenzione e precisione...........................................................................................................................................

399

4.14.1

•

Sequenze con coppie di lettere di numero uguale tra loro....................................................

399

4.14.2

•

Alternanza vocale/consonante in sequenze di lettere...........................................................

400

4.14.3

•

La sequenza che “riproduce fedelmente” la sequenza data................................................

400

4.14.4

•

Sequenze di numeri “pari dispari pari…”............................................................................................

401

•

Verifica..............................................................................................................................................................................................

402

•

Risposte commentate...............................................................................................................................................................

422

Parte Seconda – 

Cultura generale

CAPITOLO

1

|

Grammatica

1.1

•

Morfologia.......................................................................................................................................................................

467

1.1.1

•

Le parti variabili del discorso.......................................................................................................................

467

1.1.2

•

Le parti invariabili del discorso..................................................................................................................

479

1.2

•

Sintassi..............................................................................................................................................................................

482

1.2.1

•

Analisi della proposizione.............................................................................................................................

482

1.2.2

•

Analisi del periodo.........................................................................................................................................

486