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Finalità e struttura dell’opera
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relazioni progettazione/costruzione e fortemente centrato sul chiarimento delle
caratteristiche delle componenti edilizie. Tale disciplina determina un percorso in
cui è declinato l’aspetto “di processo” tra i diversi specifici scientifico-disciplinari
moderando però l’aspetto procedurale a vantaggio di una conoscenza che è capa-
ce di una valutazione delle implicazioni più complessive sul manufatto.
Il testo coglie l’attualità di alcune tematiche e, tra queste, quelle ambientali. Ad
esempio esse vengono affrontate attraverso l’approfondimento degli argomenti
connessi alla sostenibilità degli interventi edilizi nei suoi aspetti bioclimatici e di
risparmio di risorse (con riferimenti alle caratteristiche prestazionali dell’involucro
edilizio, alla produzione energetica da fonti rinnovabili e alle caratteristiche eco-
logiche dei materiali). Inoltre, nel rispetto del programma ministeriale, vengono
descritti i contenuti essenziali relativi alla protezione acustica degli edifici e alla
sostenibilità nei cantieri edili.
Pur con le necessarie semplificazioni richieste dalla sintesi, questo testo si interessa
di mostrare le modalità con cui l’innovazione tecnica investe in maniera consisten-
te il settore delle costruzioni. Così, ad esempio, sono stati trattati i materiali edilizi,
gli elementi di fabbrica e i sistemi costruttivi più ricorrenti nella pratica costruttiva
attuale.
L’esposizione delle diverse discipline viene qui realizzata con l’ulteriore obiettivo
di definire uno scenario scientifico aggiornato, con rimandi e notazioni rispetto ai
mutevoli quadri normativi. Tale orientamento è alla base delle sezioni legate alle
costruzioni stradali e alle costruzioni idrauliche, a quella dedicata agli aspetti strut-
turali – con forte attenzione ai moderni codici legislativi che regolano tali opere in
Italia e, chiaramente, alle tematiche urbanistiche e di contabilità.
Francesco Costanzo
Questo lavoro, ricco, complesso, denso di rinvii normativi e spunti operativi
per l’attività dei futuri insegnanti, tratta materie in continua evoluzione.
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