Premessa
Il testo affronta, nella
prima parte
, l’insegnamento delle lingue straniere nella
scuola secondaria di primo e secondo grado così come stabilito dai dettami
dell’Unione Europea: cosa significa insegnare, trasmettere, trasferire il sapere
dal docente all’alunno.
Nella
seconda parte
, l’attenzione si sposta dall’insegnamento all’
apprendimento
della lingua straniera, soffermandosi sulla linguistica e la glottodidattica.
La
terza parte
è interamente dedicata allo studio e all’approfondimento della
letteratura francese – in lingua francese – dalle origini ai nostri giorni. Com-
pendioso ma, al contempo, approfondito nelle linee essenziali relative alle cor-
renti letterarie e agli autori.
Infine la
quarta
e
ultima
parte contiene un compendio di grammatica francese.
