

Indice
XIX
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3.17
•
Le serie alfanumeriche............................................................................................................................................
285
3.18
•
Le serie numeriche nelle configurazioni grafico-geometriche.........................................................
289
3.18.1
•
Sequenze con cerchi ..................................................................................................................................
289
3.18.2
•
Sequenze con triangoli e quadrati ......................................................................................................
291
3.19
•
Le serie con configurazioni particolari ............................................................................................................
293
3.20
•
Le matrici quadrate ...................................................................................................................................................
295
3.21
•
Esercizi sugli insiemi .................................................................................................................................................
296
3.21.1
•
Operazioni tra insiemi................................................................................................................................
297
3.22
•
Altri esercizi di logica numerica ..........................................................................................................................
299
•
Verifica..............................................................................................................................................................................................
307
•
Risposte commentate ..............................................................................................................................................................
320
CAPITOLO
4
|
Ragionamento astratto
4.1
•
Le abilità di ragionamento con materiale visuo-percettivo.................................................................
369
4.2
•
Il materiale stimolo: figure, forme, tessitura e disposizione spaziale.............................................
375
4.3
•
Rotazioni mentali e orientamento spaziale ..................................................................................................
376
4.4
•
Le serie .............................................................................................................................................................................
378
4.5
•
Le matrici .........................................................................................................................................................................
381
4.6
•
Le proporzioni...............................................................................................................................................................
384
4.7
•
Esercizi con le carte francesi ................................................................................................................................
387
4.8
•
Esercizi con figure comuni ....................................................................................................................................
388
4.9
•
Le categorizzazioni e le classificazioni.............................................................................................................
389
4.10
•
Scomposizione e ricostruzione di figure geometriche tridimensionali.........................................
390
4.11
•
Le ruote dentate..........................................................................................................................................................
393
4.12
•
Le carrucole ...................................................................................................................................................................
395
4.13
•
Altri esercizi di ragionamento spaziale ...........................................................................................................
397
4.14
•
Attenzione e precisione...........................................................................................................................................
399
4.14.1
•
Sequenze con coppie di lettere di numero uguale tra loro....................................................
399
4.14.2
•
Alternanza vocale/consonante in sequenze di lettere...........................................................
400
4.14.3
•
La sequenza che “riproduce fedelmente” la sequenza data ...............................................
400
4.14.4
•
Sequenze di numeri “pari dispari pari…” ...........................................................................................
401
•
Verifica..............................................................................................................................................................................................
402
•
Risposte commentate ..............................................................................................................................................................
422
Parte Seconda –
Cultura generale
CAPITOLO
1
|
Grammatica
1.1
•
Morfologia.......................................................................................................................................................................
467
1.1.1
•
Le parti variabili del discorso.......................................................................................................................
467
1.1.2
•
Le parti invariabili del discorso..................................................................................................................
479
1.2
•
Sintassi .............................................................................................................................................................................
482
1.2.1
•
Analisi della proposizione ............................................................................................................................
482
1.2.2
•
Analisi del periodo.........................................................................................................................................
486