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Indice

Parte Prima

L’insegnamento di lingua e cultura latina

Capitolo 1

 - Il latino nella scuola italiana

1.1 Perché studiare/insegnare il latino?.................................................................. 3

1.2 La riforma Gelmini: monte-ore, finalità, obiettivi dell’insegnamento

del latino............................................................................................................ 11

1.3 Come cambia la presenza del latino nei licei.................................................. 16

1.3.1 Lo studio del latino nel Liceo classico. ................................................ 18

1.3.2 Lo studio del latino nel Liceo scientifico e nel Liceo

delle scienze umane ������������������������������������������������������������������������������ 21

1.3.3 Lo studio del latino nel Liceo linguistico............................................. 23

1.4 Esempi di programmazione annuale per indirizzi di studi............................ 24

1.5 Il latino all’esame di Stato................................................................................ 38

Capitolo 2

 - Metodologie della didattica del latino

Premessa ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 44

2.1 Il metodo tradizionale. ..................................................................................... 45

2.2 Modelli ispirati alla linguistica moderna: la grammatica della dipendenza....... 46

2.3 La proposta di Proverbio.................................................................................. 48

2.4 La didattica breve.............................................................................................. 49

2.5 Il metodo comparativo...................................................................................... 51

2.6 Il metodo diretto............................................................................................... 54

2.7 Il metodo Ørberg.............................................................................................. 56

2.7.1

Lingua Latina per se illustrata

.................................................................. 59

Capitolo 3

 - Sussidi bibliografici

3.1 Enciclopedie e opere generali.......................................................................... 62

3.2 Opere a carattere specifico............................................................................... 63

3.3 Dizionari e lessici............................................................................................... 64

3.4 Repertori a carattere generale. ........................................................................ 64

3.5 Collezioni di testi............................................................................................... 67

3.6 Riviste................................................................................................................. 68

3.7 I principali siti internet dedicati al mondo antico e latino. ........................... 69

3.8 Prodotti audiovisivi e romanzi storici............................................................... 71

Capitolo 4

 - La filologia e la critica del testo

Premessa. .................................................................................................................... 73

4.1 Critica del testo: perché?.................................................................................. 73