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XVI

L'ESAME DI AMMISSIONE

www.

edises

.it

Il

tempo

a disposizione per completare la prova è di solito di

120 minuti

(due ore) e

per la valutazione del test si applicano i seguenti criteri:

• 1 punto per ogni risposta esatta;

• meno 0,25 per ogni risposta errata;

• 0 punti per ogni risposta non data (omessa).

Nella graduatoria finale, in caso di parità di punteggio, prevarrà, rispettivamente, in or-

dine decrescente il punteggio ottenuto dal candidato nella soluzione dei quesiti di ragio-

namento logico e logico-matematico, nei quesiti di cultura scientifica (complessivamente

considerati), di cultura generale, di conoscenza della lingua inglese, di cultura religiosa.

In caso di ulteriore parità, preverrà il candidato anagraficamente più giovane.

1.3

Le principali tipologie di quesiti

Per programmare lo studio in vista del test di ammissione alla Cattolica è innanzi-

tutto fondamentale conoscere quali sono gli argomenti richiesti e soprattutto quali

tipologie di quiz vengono più spesso somministrate in modo da prepararsi in manie-

ra mirata.

La principale differenza tra il test di ammissione a Medicina e Odontoiatria delle uni-

versità statali e quello della Cattolica fino all’a.a. 2017/2018 risiedeva nell’assenza in

quest’ultimo dei quesiti scientifici a “vantaggio” della logica che, anche dopo l’introdu-

zione nel test, a partire dall’a.a. 2018/2019, dei quiz di biologia, chimica e fisica, con-

tinua a occupare tuttora uno spazio rilevante: nell’ultima prova assegnata, infatti, su

un totale di 120 quiz 70, e cioè il 58%, erano di natura logico-attitudinale. Gli esami di

ammissione all’università, così come i concorsi pubblici e le selezioni aziendali, preve-

dono sempre come elemento comune la verifica delle attitudini logiche dei candidati.

I quesiti di

cultura scientifica

vertono su argomenti di biologia, chimica e fisica. I

quiz di

cultura religiosa

riguardano le principali nozioni del Catechismo e argomen-

ti di bioetica. I quiz di

cultura generale

sondano le conoscenze acquisite durante

gli anni della scuola superiore sulle materie scolastiche integrate da argomenti di

attualità sociale e politica. I test di

inglese

riguardano le conoscenze linguistiche e

quelle grammaticali.

Le capacità di ragionamento logico possono fornire indicazioni importanti sulle per-

sone e sulle loro capacità di riuscita negli studi e nella vita professionale. La logica

misura, infatti, alcune proprietà della nostra mente, come capacità di ragionamento

astratto, abilità nel collegare fatti o elementi, capacità di ricordare o sintetizzare con-

cetti o semplicemente di cogliere i tratti salienti di un discorso.

La logica non riguarda dunque un sapere nozionistico ma delle abilità. Per questo

motivo, caratteristica peculiare della logica è la difficoltà di migliorare le proprie

prestazioni in vista di un esame: mentre è possibile in tempi ragionevoli migliorare le

proprie conoscenze relativamente ad una delle possibili materie di esame (matemati-

ca, diritto, storia etc.), non si può invece in tempi brevi “

imparare la logica

”. Mediante

l’esercizio, è tuttavia possibile migliorare le proprie prestazioni, apprendendo la chia-

ve risolutiva delle più comuni tipologie di quiz.