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Concorso ordinario scuola secondaria 2020: le FAQ

È attesa per inizio 2020 la pubblicazione del bando del concorso a cattedra ordinario per la scuola secondaria.
I posti saranno 48.536 di cui 8.491 per il sostegno didattico.
Chi può accedere al concorso? Quali sono le prove da sostenere e come prepararsi?
Tutte le informazioni in questa guida pratica al concorso scuola secondaria 2020 per i posti comuni e per i posti di sostegno.

Concorso ordinario scuola secondaria: chi può partecipare? I requisiti

Il concorso ordinario scuola secondaria 2020 è aperto ai candidati in possesso di uno dei seguenti titoli abilitanti:
  • abilitazione specifica sulla classe di concorso oppure laurea (magistrale o a ciclo unico, oppure diploma di II livello dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica, oppure titolo equipollente o equiparato, coerente con le classi di concorso vigenti alla data di indizione del concorso) e 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche
  • abilitazione per altra classe di concorso o per altro grado di istruzione, fermo restando il possesso del titolo di accesso alla classe di concorso ai sensi della normativa vigente
Per i posti di insegnante tecnico-pratico (ITP) è richiesto (sino al 2024/25) il diploma di accesso alla classe della scuola secondaria superiore (tabella B del DPR 19/2016 modificato dal Decreto n. 259/2017).

Per i posti di sostegno sono richiesti gli stessi requisiti più il titolo di specializzazione su sostegno.

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Le prove d’esame per i posti comuni e di sostegno

Il concorso a cattedra per la scuola secondaria prevede due prove scritte e un colloquio orale per i posti comuni e una prova scritta e un colloquio orale i posti di sostegno.

Le competenze disciplinari che ciascun docente deve dimostrare sono elencate (suddivise per classe di concorso) nell’Allegato A del DM n. 95 del 2016.

Le prove d’esame per i posti comuni

Per i posti comuni sono previste le seguenti prove:

  • prima prova scritta: da 1 a 3 quesiti a risposta aperta per la valutazione del grado di conoscenze e competenze del candidato sulle discipline della classe di concorso. Nel caso di classi di concorso riguardanti le lingue e culture straniere, la prova deve essere prodotta nella lingua prescelta.
    La prova ha una durata di 120 minuti
  • seconda prova scritta: due quesiti a risposta aperta volti a valutare il grado delle conoscenze e competenze del candidato sulle discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche.
    La prova ha una durata di 60 minuti.
  • prova orale: colloquio per la valutazione del grado delle conoscenze e competenze del candidato nelle discipline facenti parte della classe di concorso, di verificare la conoscenza di una lingua straniera europea almeno al livello B2 del quadro comune europeo, nonché il possesso di adeguate competenze didattiche nelle tecnologie dell’informazione e della comunicazione.
    La prova orale comprende anche quella pratica, ove gli insegnamenti lo richiedano.

Le prove d’esame per i posti di sostegno

Per i posti di sostegno sono previste le seguenti prove:

  • prova scritta: distinta per scuola secondaria di primo e di secondo grado, prevede due quesiti a risposta aperta sulle metodologie didattiche da applicare alle diverse tipologie di disabilità
    La prova ha una durata di 120 minuti
  • prova orale: colloquio per la valutazione del grado delle conoscenze e competenze del candidato nelle attività di sostegno all’alunno con disabilità volte alla definizione di ambienti di apprendimento, alla progettazione didattica e curricolare per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle potenzialità e alle differenti tipologie di disabilità, anche mediante l’impiego delle TIC e accerta la capacità di comprensione e conversazione in lingua inglese.

Concorso scuola secondaria: come prepararsi

Per una preparazione efficace al concorso scuola secondaria consulta il nostro catalogo e scegli i kit completi che comprendono:

  • avvertenze generali
  • manuale disciplinare
  • ebook di didattica generale

Per i posti di sostegno nella scuola di ogni ordine e grado scegli il kit specifico

Le discipline antropo-psico-pedagogiche e le metodologie e tecnologie didattiche

La seconda prova scritta, come visto, ha l’obiettivo di valutare il grado delle conoscenze e competenze del candidato sulle discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche.
Per una preparazione completa alla parte comune a tutte le classi di concorso scegli il manuale sulle Avvertenze generali (Competenze psico-pedagogiche e didattiche, Ordinamento scolastico) e il volume sui 24 CFU per le competenze antropologiche. Per uno studio pratico delle Avvertenze Generali è disponibile anche il volume dei test commentati con software di simulazione che comprende oltre 5.000 quesiti. Prova una demo gratuita del software


Criteri di valutazione delle prove

Ogni prova d’esame è superata dai candidati che conseguono un punteggio minimo di sette decimi o equivalente. Il superamento di ogni prova è condizione necessaria per accedere alla successive prove

Concorso ordinario scuola secondaria 2020: resta aggiornato

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